某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試回答有關(guān)問題.
(1)估計(jì)90℃下該固體的溶解度為 克.
(2)②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約 ℃,溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài).
(3)③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右,有 析出.
(4)③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”或“小于”或“等于”④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn): 固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
專題: 溶液、濁液與溶解度.
分析: 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:此固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大的;90℃下該固體的溶解度大約為190g;②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約60℃,溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài);③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右,有固體析出;③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),因?yàn)棰埸c(diǎn)時(shí)的溶解度大于④點(diǎn)時(shí)的溶解度.
解答: 解:(1)由溶解度曲線可知:90℃下該固體的溶解度大約為190g,故答案為:190;
(2)②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約60℃,溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài);故答案為:60;
(3)③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右,有固體析出;故答案為:固體;
(4)③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),因?yàn)棰埸c(diǎn)時(shí)的溶解度大于④點(diǎn)時(shí)的溶解度;故答案為:大于;
點(diǎn)評(píng): 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用相應(yīng)化學(xué)知識(shí)解釋下列問題,能寫出化學(xué)方程式的請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:
(1)濃硫酸濺到木材上,木材變黑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉_______性。
(2)NaOH在生活中可用來(lái)除去油污,是因?yàn)? _____________________。
(3)用稀硫酸鑒別黃銅(銅和鋅的合金)和黃金_________________________。
(4)用石灰乳粉刷墻壁能形成堅(jiān)硬的墻面_______________________________。
(5)冶煉赤鐵礦_____________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
手機(jī)、電腦使用的鋰電池內(nèi)放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2==LiMnO2。下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)中MnO2是催化劑 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)需要通電才能進(jìn)行 D.反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B. 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
C. 該反應(yīng)前后分子的種類改變
D. 該反應(yīng)中的生成物都是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)2006年公布的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”結(jié)果顯示,中國(guó)兒童的鈣攝入量?jī)H為標(biāo)準(zhǔn)的,青少年貧血問題普遍,營(yíng)養(yǎng)不良與超重肥胖同時(shí)存在.下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 (填字母).
A.貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關(guān) B.應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況多樣化地選擇食物
C.白開水沒有營(yíng)養(yǎng),建議多喝飲料
(2)下列是制取CuSO4的兩種流程,按照綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為合理的是 (填字母).
A.CuCuSO4(友情提示:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O)
B.CuCuOCuSO4
(3)下列關(guān)于有機(jī)物的認(rèn)識(shí)正確的是 (填字母).
A.一個(gè)有機(jī)物分子中可以有一個(gè)或多個(gè)碳原子 B.有機(jī)物只含有碳、氫、氧三種元素
C.分子中含有碳原子的化合物一定是有機(jī)物
(4)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們使用的各類電池越來(lái)越多,針對(duì)我國(guó)現(xiàn)狀,請(qǐng)你對(duì)廢舊電池的處理提出一條合理化建議: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
B.某些自來(lái)水廠用Cl2或ClO2來(lái)消毒,使生產(chǎn)的自來(lái)水中含有氯元素
C.用活性炭除去水中的異味和色素時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化
D.生活中通過(guò)煮沸可降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列說(shuō)法合理的是( )
A.猜想與假設(shè) B.查閱資料 C.表達(dá)與交流 D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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