規(guī)范的操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列所示的操作正確的是( )
| A. | 檢查裝置氣密性 | B. | 葉片脫色 |
| C. | 振蕩試管 | D. | 測液體體積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有如下儀器:
用字母回答:
(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,用于攪拌液體的是 ;
(2)用于吸取和滴加少量液體的是 ;
(3)用于較大量液體的反應(yīng)容器是 ;
(4)收集和儲存少量氣體的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法符合綠色化學(xué)理念的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量,取用較多量進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染 D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國是世界上發(fā)現(xiàn)、利用金屬銻(Sb)較早的國家之一,目前銻的產(chǎn)量位居世界第一.冶煉金屬銻的過程中,發(fā)生的反應(yīng)為:2Sb2O3+3C4Sb+3CO2↑.該反應(yīng)的類型為( 。
| A. | 分解反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 復(fù)分解反應(yīng) | D. | 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把蘿卜塊放入濃鹽水中,蘿卜塊會皺縮.把萎蔫的青菜放入清水中,青菜會變挺.這些都是生活常識,其中蘊(yùn)含著科學(xué)道理,啟迪我們?nèi)ニ伎迹?/p>
(1)觀察人體口腔上皮細(xì)胞時,為什么要將口腔上皮細(xì)胞涂抹在生理鹽水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液)中?
(2)現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%的氯化鈉溶液,將它稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水多少毫升?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對知識的及時整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別).
(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是 .(填一種即可)
(2)請寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸銅溶液能用于植物滅菌治。渲坪玫娜芤,若用鐵制容器盛放,鐵制容器內(nèi)壁上會產(chǎn)生一層紅色物質(zhì).下列解釋和結(jié)論正確的是( )
| A. | 鐵的表面被腐蝕了,使鐵生銹,該紅色物質(zhì)是鐵銹 |
| B. | 鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),鐵置換出銅,紅色物質(zhì)是銅 |
| C. | 鐵與硫酸銅發(fā)生了置換反應(yīng),紅色物質(zhì)是鐵誘 |
| D. | 鐵與硫酸銅發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),紅色物質(zhì)是銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),試管外壁很燙,試管口出現(xiàn)白霧,白霧是什么呢?
Ⅰ.同學(xué)們作出猜想
猜想一:是小水滴.因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱會汽化上升,在試管口 成小水滴(填物態(tài)變化名稱).
猜想二:是鹽酸小液滴.因?yàn)闈恹}酸具有 性,可能實(shí)驗(yàn)中使用的鹽酸濃度過高,試管口就會形成鹽酸小液滴.
同學(xué)們將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口,試紙變紅,證明猜想二是合理的.
Ⅱ.小柯提出質(zhì)疑
為什么剛才打開盛放實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的試劑瓶,瓶口沒有白霧,卻在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧?
小柯聯(lián)系反應(yīng)時試管外壁很燙,于是想到:白霧的形成可能與溫度有關(guān).
他用試管取少量鹽酸,將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口,試紙不變紅;然后 (填操作),試紙變紅.
得出結(jié)論:這種鹽酸濃度并不高,是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為建設(shè)衛(wèi)生文明城市,你認(rèn)為不可行的是 ( )
A.使用清潔能源代替煤和石油 B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C.分類回收垃圾,并露天焚燒 D.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
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