CO2是產(chǎn)生溫室效應的罪魁禍首,只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì),進行單一(一種反應物)或兩兩反應,可寫出產(chǎn)生CO2的化學方程式有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊8.1練習卷(解析版) 題型:填空題
鋁是當前應用最廣泛的金屬材料之一,鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途.
(1)在地殼中,鋁是含量最多的金屬元素.如圖,是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的核電荷數(shù)為________,在化學反應中容易________(填“得到”或“失去”)電子,形成鋁離子(填符號)________.
(2)宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠,該廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體,其反應的化學方程式為________________.
(3)在日常生活中,家里防盜鐵網(wǎng)上常刷一層“銀粉”漆,其實“銀粉”就是金屬鋁粉;鋁也可用來制導線;盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的;鋁合金還應用于飛機制造行業(yè)……作為材料,我發(fā)現(xiàn)它們具有以下優(yōu)良性能(各答一條,不雷同),鋁:________________;鋁合金:________________________.
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省東營市九年級下學期第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:_______________
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置:①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大,則反應的化學方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是________ ______。
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。此過程中發(fā)生反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省東營市、濟南市、德州市九年級下學期質(zhì)量抽測化學試卷(解析版) 題型:計算題
(12分)將1.5 g混有銅粉的鎂粉投入100g11.76%的稀硫酸中,至不再產(chǎn)生氣泡為止,共收集0.1 g氣體。過濾后,向所得溶液滴入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。開始滴入時無沉淀生成,滴加一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液后開始出現(xiàn)白色沉淀。當?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量為80g時,恰好得到最多的沉淀量2.9 g。試求:
(1)原混合物中鎂的質(zhì)量分數(shù);
(2)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留至0.01%)
(3)請畫出平面直角坐標圖:要求以氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為縱坐標,并且標示出起點、折點的坐標
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省東營市、濟南市、德州市九年級下學期質(zhì)量抽測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)(1)請用化學用語填空:
①2個汞原子 ; ②2個乙醇分子 ______;③銨根離子 ;
④標出氧化鐵中氧元素的化合價 。
(2)寫出符號“3SO”中數(shù)字的含義:
“3”表示 ;“2-”表示 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:計算題
實驗室中有一瓶部分變質(zhì)了的NaOH溶液,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取20g待測溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)B點處所得溶液中溶質(zhì)有 。
(2)若加入的CaCl2溶液的質(zhì)量分數(shù)為11.1%則需該溶液的質(zhì)量為________
(3)求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程:
根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是 ;
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應的化學方程式
(3)加入試劑B的目的是 ;
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇蘇州市高新區(qū)九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
(10分)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要原理是:I.向濃氨水中通入足量的CO2,使氨氣、水和CO2發(fā)生化合反應而生成NH4HCO3溶液;II.向所得溶液中加入食鹽細粒,充分攪拌,會析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液;III.加熱析出的固體制取純堿。此法經(jīng)過調(diào)整并應用于化工產(chǎn)業(yè),某化工企業(yè)的工藝流程示意圖如下:
請完成下列填空:
(1)“聯(lián)合制堿原理II”中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)在如圖的流程中,先加Ca(OH)2溶液的目的是 ,再加入Na2CO3溶液的目的是 。
(3)“操作1”的名稱是 ,“氨化溶液”后,溶液的pH 7(填:“大于”、“小于”或“等于”),從而有利于吸收“氣體A”,氣體A為 (填名稱)。
(4)利用“270℃以上小蘇打完全分解,純堿受熱不分解”的性質(zhì),化學興趣小組的同學對實驗室所購純堿(假設所含雜質(zhì)均為小蘇打)進行了如下實驗:稱取20.00g干燥的固體樣品放入坩堝,300℃恒溫加熱至質(zhì)量不變,在干燥器中冷卻后稱量殘留固體質(zhì)量為19.38g。
根據(jù)題目所給信息,計算該樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市、相城、吳江區(qū)九年級模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分) 完成下列變化的化學方程式。
(1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ;
(2)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多: ;
(3)向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液: ;
(4)少量硫酸銨固體與氫氧化鈉固體混合研磨: ;
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