數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下圖是利用直角坐標(biāo)系來(lái)表示物質(zhì)類別與化合價(jià)的關(guān)系。以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)，化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制圖象，這類圖像叫價(jià)類圖。下圖是硫的價(jià)類圖，M物質(zhì)為

A. SO2 B. Na2SO4 C. SO3 D. H2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)中考最后一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 2個(gè)一氧化碳分子──2Co B. 結(jié)構(gòu)示意圖為的粒子：Mg2+

C. FeCl2中Fe元素的化合價(jià)： D. 2個(gè)氫原子：H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Na2CO3

CaCO3

加入過(guò)量的水溶解，過(guò)濾，洗滌沉淀、干燥沉淀

B

Cu

Fe

加入過(guò)量的稀硫酸、過(guò)濾、洗滌沉淀、干燥沉淀

C

KNO3

K2SO4

加入適量的BaCl2溶液，過(guò)濾，將濾液蒸發(fā)

D

CuSO4

H2SO4

加入適量的銅粉，將溶液蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，若選用E裝置 收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是__________。

（3）用A裝置制取了某氣體，將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)開(kāi)__________________。（填序號(hào)）

（2）同學(xué)們?cè)诜Q量氯化鈉質(zhì)量時(shí)，右盤(pán)未放紙片，則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ________。（填“偏大”或“偏小”或“不變”）

（3）在用托盤(pán)天平稱取氯化鈉的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，同學(xué)們接下來(lái)的操作應(yīng)該是________________________________。

（4）同學(xué)們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為_(kāi)_______mL（取整數(shù)）．若其他的操作都正確，則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）3個(gè)氨分子__________；（2）氦氣___________；（3）亞鐵離子__________；

（4）金剛石____________（5）過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如下圖所示的pH曲線，請(qǐng)回答：

（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將__________滴加到另一種溶液中；

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案（不再用測(cè)定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【探究過(guò)程】

①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。

②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液。

________

該樣品為b處溶液。

【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市2017屆九年級(jí)中考最后一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

甲是一種比較清潔的燃料，已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。四種物質(zhì)的微粒示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B. 反應(yīng)物和生成物中只有一種氧化物

C. 甲的化學(xué)式為C2H5OH D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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