(4分)金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開(kāi)的材料之一,人類(lèi)每年要從自然界獲
取大量的金屬材料資源。根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí),回答:
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 共同作用的結(jié)果。
(2)用方程式表示鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因 。
(3)保護(hù)金屬資源的途徑有:① ;
②回收利用廢舊金屬;③合理有效地開(kāi)采礦物;④尋找金屬代用品等。
(4)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的
固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有 。
(1)氧氣和水 (2)4Al + 3O2= 2Al2O3 (3)防止金屬腐蝕 (4)Zn和Ag
【解析】
試題分析:(1)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果
(2)鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因:在常溫下就易與空氣中的氧氣反應(yīng),從而在表面生成一層致密的氧化膜,方程式為:4Al + 3O2=2Al2O3
(3)保護(hù)金屬資源的途徑有:①防止金屬腐蝕;②回收利用廢舊金屬;③合理有效地開(kāi)采礦物;④尋找金屬代用品等
(4)根據(jù)金屬的活動(dòng)性:Al>Zn>H>Ag,故在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,只能發(fā)生反應(yīng):2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag ,反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中含有Zn ,則說(shuō)明金屬Zn過(guò)量,所以濾出的固體中一定含有Zn和Ag
考點(diǎn):鐵生銹的條件,金屬的化學(xué)性質(zhì),保護(hù)金屬資源的途徑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市初三學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)【材料一】郴江河是我們的母親河。曾幾何時(shí)郴江河被建筑垃圾、生活垃圾、污水等嚴(yán)重污染… 【材料二】去年冬季,我市桂陽(yáng)縣出現(xiàn)了極大的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘再次敲響,合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
(1)某同學(xué)用蒸餾水濕潤(rùn)的PH試紙測(cè)得河水的PH值為5,則該河水呈 性(填“酸性”、“堿性”或“中性”),該同學(xué)測(cè)得的PH值 (填“正確”、“偏小”或“偏大”)。
(2)該同學(xué)采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)該同學(xué)取50ml河水,聞到有異味,他加活性炭可以除去該異味,這是利用活性炭的 ,這一過(guò)程是 。(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)日常生活中,人們常用 降低水的硬度。
(5)①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④生活污水任意排放。以上做法中錯(cuò)誤的是 。
(6)請(qǐng)你舉出一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)下學(xué)期測(cè)試卷(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)是食品中的營(yíng)養(yǎng)素,不能為人體提供能量的是
A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.糖類(lèi) D.油脂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象錯(cuò)誤的是
A.熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.氫氣燃燒——分子發(fā)生改變
D.酒精揮發(fā)——分子間空隙變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
生鐵是鐵和碳的合金。為測(cè)定某煉鐵廠(chǎng)生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱(chēng)得該生鐵樣品6.0g,放入燒杯中,向其中加入65.0 g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)。測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量 | 97.0g | 96.8g |
請(qǐng)你完成有關(guān)計(jì)算(結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)反應(yīng)放出的氫氣是多少?
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使100 g 20%的KNO3溶液變?yōu)?0%的溶液,可以采用的方法是
A.加入80 g水 B.加入100 g 5%的KNO3溶液
C.降溫,析出10g KNO3 晶體 D.加水使溶液的質(zhì)量為200 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.廣泛使用沼氣可以減輕溫室效應(yīng)
B.用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)天然氣是否漏氣
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變
D.用活性炭吸附可以把硬水變成軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用在高鐵列車(chē)上的材料,不屬于金屬材料的是
A.不銹鋼 B.玻璃 C.鋁合金 D.銅線(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省金壇市九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子
C.過(guò)氧化氫分子由氫分子和氧分子組成
D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)
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