為什么說膽礬(CuSO 4·5H 2O)是化合物而不是混合物,而鹽酸不是化合物而是混合物?
科目:初中化學 來源: 題型:
葡萄酒營養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細紗布過濾后裝瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
能說明水中含有氧元素的現(xiàn)象的是
A.水在常溫下呈液態(tài)
B.在加熱條件下水變成氣體
C.電解水可以得到使帶火星木條復燃的氣體
D.許多物質(zhì)可以溶解在水中
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科目:初中化學 來源: 題型:
上海天原化工廠生產(chǎn)的液氯含氯99.6%,含水小于0.05%,該產(chǎn)品可認為是
A、純凈物 B、混合物
C、化合物 D、單質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
正電子、負質(zhì)子等都是反粒子。它們跟通常所說的電子質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等但電性相反。科學家設想在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的—反物質(zhì);物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象釋放出巨大的能量,在能源研究領域中前景可觀。請你推測,反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是
A、由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
B、由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
C、由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
D、由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),可有效地防止碘缺乏癥,從2001年10月1日起,我國規(guī)定每千克食鹽中碘酸鉀的含量應在0.06~0.08g之間。某研究小組稱取食鹽樣品100g,加入足量的碘化鉀使之發(fā)生如下反應:
KIO3 + 5KI + 3H2SO4 == 3K2SO4 + 3I2 + 3H2O
測得生成單質(zhì)0.0254g,請通過計算判斷該樣品是否符合國家標準。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我們一生都在不斷吸入空氣和呼出氣體.在呼出的氣體中,含量(體積分數(shù))最多的氣體是( 。
A. 二氧化碳 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)某同學按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向________偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。該反應________質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反應后天平不平衡的原因是________________________________________。
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是________ (填序號)。
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
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