下列關于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的是

①氧氣在空氣中的體積分數(shù)約為78%   ②二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸
③氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體.
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是一種氣體肥料
⑤在實驗室中兩種氣體可以用相同的裝置制。

A.②④⑤           B.①③⑤          C.②③④          D.①③④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


亞硝酸鈉(NaNO2)外形酷似食鹽,誤食會使人中毒.亞硝酸鈉中氮元素的化合價為( 。

 

A.

+2

B.

+3

C.

+4

D.

+5

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科目:初中化學 來源: 題型:


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(約為人頭發(fā)絲粗細的)的可吸入顆粒物,主要來源于火電廠、金屬冶煉廠等工業(yè)廢氣和汽車尾氣等,它是形成灰霾天氣的最大元兇,可直接吸入人體肺泡危害人體健康.請你列舉治理PM2.5的3種不同方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:


把6.1克干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管里加熱,到氯酸鉀完全分解為止。冷卻后,稱得剩余物質的質量為4.5克問:(1)制取的氧氣是多少克?(2)剩余的固體物質是什么?質量分別是多少克?(3)原混合物中氯酸鉀的百分含量是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:


 學以致用,請用所學知識判斷下列做法安全可行的是

A. 在加油站撥打或接聽手機              B. 進入地窖前先進行燈火實驗

C. 電器著火,立即用水澆滅                D. 用燃著的火柴檢查液化氣罐是否漏氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


回答下列問題:

(1)金屬鐵是由      (填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構成的,氯化鈉是由             構成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為

當a=      時,該粒子是原子。

(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:                                        。

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科目:初中化學 來源: 題型:


高鈣奶粉中的“鈣”一般是指

 A.原子         B.分子        C.單質        D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:


回答下列問題:

(1)儀器a的名稱   ;

(2)小明準備選用A裝置和一種紫黑色固體來制備氧氣,發(fā)生反應的符號表達式為  ,但A裝置中有一處錯誤是  ,小強認為不改動裝置,換用另一種藥品也能制取氧氣,反應的符號表達式為  。

   (3)C裝置收集氧氣,操作的正確順序為    (填編號)。

a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中   b.將裝滿水的集氣瓶倒置

   在水槽中c.將集氣瓶移出水面放置  d.用毛玻璃片蓋上瓶口

(4)若用F裝置進行排空氣法收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已滿的方法是

      。細心觀察發(fā)現(xiàn):F裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于       。

a.瓶底內(nèi)壁    b.瓶口邊緣 

c.瓶頸內(nèi)壁     d.瓶底外壁

(5)小林用二氧化碳完成右圖實驗,G中變?yōu)榧t色,反應的符號表達式為  ,H中產(chǎn)生的現(xiàn)象是    。

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科目:初中化學 來源: 題型:


請將下列物質進行分類:①碳酸氫銨②氧氣③純凈水④銅塊⑤稀有氣體⑥鐵水⑦氧化鎂⑧氫氣,下列分類正確的一項是( 。

 

A.

③⑤⑥都屬于混合物

B.

屬于單質的只有②④⑧

 

C.

①②⑦都屬于氧化物

D.

屬于化合物的只有①⑦

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