Question

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：①　　 ②　　

（2））若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填裝置編號，下同），試管口塞棉花的原因是　　．

（3）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料用排氣法制取收集一瓶氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是　　（填字母），收集裝置是　　（填字母），檢驗(yàn)氧氣是否收集滿是　把　．其中二氧化錳起　　作用，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式　　．

（4）用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)大致可分為下列步驟：

A、加熱  B、檢查裝置的氣密性  C、向試管中裝藥品  D、收集氧氣  E、停止加熱  F、把導(dǎo)管移出水面．

回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)的正確步驟順序是（用字母表示）　　，最后的兩步操作順序顛倒，可能造成的后果是　　．

Answer 1

考點(diǎn)：

氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.
專題：	常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．
分析：	（1）根據(jù)儀器的用途寫出名稱； （2）利用反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，因?yàn)榉磻?yīng)物高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A．用高錳酸鉀制氧氣注意試管口要放置棉花，試管口不放置棉花，加熱時(shí)會(huì)使高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，所以試管口應(yīng)放置棉花． （3）氧化氫溶液和二氧化錳為原料來制取一瓶較純凈氧氣，反應(yīng)物是固體和液體常溫進(jìn)行，故選B；利用氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，由于氧氣的密度比空氣的密度大且難用于水確定所選用的收集裝置為C或E；利用氧氣能支持燃燒的性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)； （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答：	解： （1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)知道是水槽 酒精燈； （2）發(fā)生裝置的選擇如果是固液常溫型選擇裝置B，如果是固固加熱型則選擇裝置A，因?yàn)榉磻?yīng)物高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A，試管口不放置棉花，加熱時(shí)會(huì)使高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，所以試管口應(yīng)放置棉花； （3）過氧化氫溶液和二氧化錳為原料來制取一瓶較純凈氧氣，反應(yīng)物是固體和液體常溫進(jìn)行，故選B，收集裝置是利用氣體的密度和溶解性，氣體的密度比空氣的密度大則用向上排空氣法收集，氣體的密度比空氣的密度小則用向下排空氣法收集，由于氧氣的密度比空氣的密度大且難用于水確定所選用的收集裝置為C或E．經(jīng)常用用帶火星的木條復(fù)燃來驗(yàn)證是否是氧氣，所以用帶火星的木條放在集氣瓶內(nèi)，如果木條復(fù)燃，則證明是氧氣． （4）高猛酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟第一步是檢查裝置的氣密性，特別注意實(shí)驗(yàn)完畢一定注意先把導(dǎo)管移出水面再停止加熱，如果顛倒水通過導(dǎo)管倒吸入試管使試管破裂； 答案： （1）水槽；集氣瓶； （2）A；  防止高錳酸鉀粉末隨氧氣進(jìn)入導(dǎo)管； （3）B； C或E；把帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃即滿，否則不滿；催化；過氧化氫水+氧氣 （4）BCADFE；水通過導(dǎo)管倒吸入試管使試管破裂．
點(diǎn)評：	本題主要考查了氣體的制取，實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)步驟，通過回答既考查了學(xué)生的分析問題的能力，有考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力．