4.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:及其所屬的基本反應(yīng)類型
(1)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 屬于化合 反應(yīng)
(2)點燃磷做煙霧彈4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 屬于分解 反應(yīng)
(4)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

分析 首先根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象分析,再找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫,最后再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光、放熱、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
(4)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
故答案為:(1)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;化合;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
(4)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

點評 本題主要考查了符號表達式的書寫以及反應(yīng)類型的判斷,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.核外電子數(shù)相同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是( 。
①一種元素的原子和另一種元素的離子       ②同種元素的原子和離子
③兩種不同元素的原子                               ④兩種不同元素的離子.
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)根據(jù)化學(xué)式可以進行許多計算:
①現(xiàn)有S、H2S、SO2、Na2SO4四種含硫元素物質(zhì),請按硫元素化合價由低到高順序排列物質(zhì)②①③④.
②如圖1某輸液瓶標簽上的部分內(nèi)容.葡萄糖由三種元素組成的,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%.
(2)圖2是實驗室制取氣體的常用裝置

①A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?
②寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式.
③若采用C裝置收集氧氣,氣體應(yīng)由a端進入.
④硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,該反應(yīng)化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(3)某工廠需要64kg氧氣作原料.若用電解水的方法制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作正確的是( 。
A.
  熄滅酒精燈
B.
   聞氣體氣味
C.
    傾倒液體
D.
       稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.科學(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟建設(shè)中保護生態(tài)環(huán)境,則下列做法錯誤的是( 。
A.設(shè)計綠色化學(xué)工藝,使原料中的原子100%轉(zhuǎn)移到產(chǎn)物中
B.將垃圾分類回收后用于發(fā)電,并將尾氣無害化處理后排放
C.提高工業(yè)污水和生活污水的處理標準,減少污染物排放總量
D.將污染較大的企業(yè)全部遷到無人海島,以減少對城市的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.閱讀材料,回答問題:
材料一:l869年,俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進行研究,制作了元素周期表(下表是其片斷),并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素,其中就預(yù)言了“類鋁”這種新元素.
13 Al

26.98
14 Si

28.09
類鋁類硅
材料二:l875年,法國化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號為Ga)的性質(zhì):鎵是銀白色金屬,密度4.7g•cm-3,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵.不久,他收到門捷列夫的來信稱:鎵就是我預(yù)言的“類鋁”,其密度應(yīng)在5.9-6.0g•cm-3之間.
材料三:l876年,布瓦博德朗將金屬鎵提純后測得鎵的密度為5.94g•cm-3,從而驗證了元素周期表的正確性.隨后科學(xué)家根據(jù)元素周期表的空位,按圖索驥,發(fā)現(xiàn)了許多新元素.目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料.鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,常見化合價為+3.
(1)鎵元素的質(zhì)子數(shù)為31,其原子最外層電子數(shù)為3;
(2)寫出氯化鎵的化學(xué)式為GaCl3
(3 )請根據(jù)上述材料,總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識:
物理性質(zhì):銀白色金屬,密度為5.94g•cm-3
化學(xué)性質(zhì)(請用化學(xué)方程式表示):2Ga+6H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ga(OH)3+3H2↑;;
用途:制造半導(dǎo)體材料;
(4)請從上述周期表片斷中查出硅元素的一種數(shù)據(jù),并指出其含義:相對原子質(zhì)量(原子量)為28.09 或 質(zhì)子數(shù)(原子序數(shù)、核電荷數(shù))為14;
(5)上述材料中,化學(xué)家所使用的研究方法及其關(guān)系是鎵元素的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了實驗研究方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗中所發(fā)生的變化與其它三個變化有著本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對于下列事實的解釋不正確的是( 。
選項事    實解    釋
A金剛石和石墨物理性質(zhì)差異原因碳原子的排列方式不同
B溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的間隔發(fā)生改變
CFeSO4溶液為淺綠色而CuSO4溶液為藍色陽離子不同
D液氧和氧氣的顏色不同同種分子在不同溫度時,顏色不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一年一度連云港之夏在港城如期舉行,在開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.氣球升空B.歌舞表演C.焰火表演D.放飛白鴿

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