【題目】金屬鍶用于冶金、電子、化學(xué)和蓄電池等工業(yè)，是制取各類鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料．鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.鍶原子的核外共有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子
B.鍶的原子序數(shù)為38，屬于非金屬元素
C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38
D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Sr2+

【答案】B
【解析】解：A．根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知：鍶原子的核外共有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子，故正確；B、根據(jù)元素周期表中鍶元素的信息，可知鍶元素的原子序數(shù)為38；Sr的元素名稱為鍶，由偏旁“金”可知，屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；
C、鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鍶的原子序數(shù)為38，則其質(zhì)子數(shù)為38，故正確；
D、由鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層的電子數(shù)是2，小于4，鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Sr2+；故正確；
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下面有關(guān)水的敘述中，正確的是

A. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的

B. 用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

D. 凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出鎂條與氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式 ．
（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律．我（“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)，因?yàn)?/span> ．
（3）小紅按下圖所示裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體．
【提出問題】黃色固體是什么呢？
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體；
②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證黃色固體為Mg3N2 ， 請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

黃色固體為Mg3N2

【反思交流】
①實(shí)驗(yàn)中，小氣球的作用是 ．
②空氣中N2的含量大于O2的含量，而鎂條在空氣之中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂，為什么？請(qǐng)給出合理的解釋 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)資源和能源的說法正確的是( )

A. 空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣

B. 為了節(jié)約化石能源，要大力開發(fā)太陽能、核能、水能等新能源

C. 回收廢舊金屬既節(jié)約金屬資源又減少對(duì)環(huán)境的污染

D. 將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱會(huì)得到煤焦油、煤油、煤氣等產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 氯化鈉可用于配制生理鹽水 B. 氧氣可用于火箭燃料的助燃劑

C. 燒堿可用于改良酸性土壤 D. 稀鹽酸可用于清除鐵制品表面的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液的酸性最強(qiáng)的是（ ）

A. pH=0的溶液 B. pH=1的溶液 C. pH=7的溶液 D. pH=14的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖1回答有關(guān)問題．
（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 選用裝置C收集二氧化碳的依據(jù)是 ， 證明收集滿的方法是 ． 用裝置F代替裝置B的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）某興趣小組同學(xué)閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽發(fā)現(xiàn)，市售化學(xué)純或分析純高錳酸鉀的純度高達(dá)99.5%，含水量可以忽略不計(jì)．小組同學(xué)設(shè)計(jì)了直立型裝置制取氧氣，并與傳統(tǒng)裝置相比較，分別放入5g高錳酸鉀，用同一酒精燈分別加熱，每組進(jìn)行五次實(shí)驗(yàn)后取平均值記錄如下：

裝置類型

收集一瓶氣體所需時(shí)間

收集兩瓶氣體所需時(shí)間

反應(yīng)生成氧氣總體積

直立型

39.24s

64.48s

552mL

傳統(tǒng)型

52.22s

88.46s

456mL

①高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 小組同學(xué)用直立型裝置制取氧氣時(shí)，不需在試管口放一團(tuán)棉花的原因是 ．
②等質(zhì)量的高錳酸鉀充分反應(yīng)，傳統(tǒng)型裝置收集到的氧氣較少的主要原因是 ．
③收集等體積氧氣，直立型裝置所需時(shí)間更短的原因是 ．
A．試管底部被火焰充分包圍，升溫快
B．藥品受熱面積大，溫度高
C．加熱過程中無需移動(dòng)火焰，藥品處于持續(xù)高溫中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖．下列有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.原子的核電荷數(shù)是31
B.元素符號(hào)是Ga
C.屬于金屬元素
D.相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．油鍋起火——用鍋蓋蓋滅

B．酒精燈著火——用濕抹布蓋滅

C．森林起火——砍伐樹木形成隔離帶

D．汽車油箱著火——用水澆滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案