可區(qū)分硬水和軟水,區(qū)別依據(jù)的現(xiàn)象是看
 
考點(diǎn):硬水與軟水
專題:空氣與水
分析:根據(jù)硬水中含有較多鈣、鎂離子,對肥皂的起泡有影響,判斷硬水的檢驗(yàn)與軟化方法;
解答:解:硬水中含有較多鈣、鎂離子,加入肥皂水,泡沫少;軟水加入肥皂水產(chǎn)生的泡沫多,所以可用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水;
故答案為:肥皂水;泡沫多少,硬水加入肥皂水,泡沫少;軟水加入肥皂水產(chǎn)生的泡沫多;
點(diǎn)評:本題主要考查了檢驗(yàn)硬水和軟水的方法,結(jié)合所學(xué)知識分析解答即可,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①氫原子、②氧原子、③氫分子、④氧分子、⑤水分子五種粒子中,水變成水蒸氣時(shí),
 
沒有變,該變化是
 
變化;當(dāng)水通電分解時(shí),
 
發(fā)生了變化,水通電分解反應(yīng)后生成新物質(zhì)的粒子是
 
、
 
;該變化是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A-H編號后,做如下實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是
 
,有沉淀生成的試管是
 

(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式
 

(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的
 
后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是
 

(5)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是1~18號元素周期表,對它進(jìn)行研究:
(1)原子序數(shù)為8的元素名稱是
 
,符號是
 
,核外電子數(shù)是
 
,相對原子質(zhì)量是
 
,它屬于
 
(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體元素”).
(2)科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為
 

(3)從表中查出硅(Si)的相對原子質(zhì)量為
 

(4)6~11號元素中屬于金屬元素的有
 
(填元素符號).
(5)左下方一般是
 
元素,右上方一般是元素
 
,最右邊是
 
元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燒開水時(shí),在鍋底會出現(xiàn)許多氣泡,這說明氣體的溶解度
 
;打開汽水瓶蓋時(shí),有大量氣泡從瓶中逸出,這是因?yàn)?div id="dz9f404" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,溶液的質(zhì)量會減少
B、濃鹽酸在空氣中會冒白煙
C、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后,溶液的質(zhì)量會增加
D、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法正確的是( 。
A常見物質(zhì)的鑒別硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?br />純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出
B實(shí)驗(yàn)操作的先后順序點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純后點(diǎn)燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C化學(xué)反應(yīng)和能量光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
干電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/TD>
D化學(xué)中常見的“三構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于無機(jī)非金屬材料
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素R的氧化物的化學(xué)式為R2O3,且R在它的化合物中只有一種化合價(jià).下列化學(xué)式中正確的是( 。
A、RCl4
B、RClO3
C、R(OH)2
D、R2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員向農(nóng)民建議:在塑料大棚中種植植物時(shí),可向大棚中通人適量的C02.這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、C02可使害蟲窒息死亡,從而防治病蟲害
B、施用二氧化碳能促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用,提高產(chǎn)量
C、C02可產(chǎn)生溫室效應(yīng),從而提高大棚內(nèi)的溫度
D、CO2可滅火,施用后防止火災(zāi)

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