(2013?保山)如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動,使用的液體M和固體N可能是( 。
①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨.
分析:要使注射器中的活塞向右移動,必須瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,據(jù)此分析.
解答:解:①稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,注射器中的活塞向右移動,故可能;②稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,注射器中的活塞向右移動,故可能;③氫氧化鈉溶于水放熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,注射器中的活塞向右移動,故可能;④硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,注射器中的活塞向左移動,故不可能.
故選B.
點(diǎn)評:掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱情況就能解答本題,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?保山)實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件.下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?保山)在20℃時(shí),劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶解.實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?保山)化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空.

(1)請用化學(xué)符號填空:
①氫元素
H
H
;②兩個(gè)氫分子
2H2
2H2
;③銅原子
Cu
Cu
;④銨根離子
NH4+
NH4+

(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.其中X=
13
13
.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易
(填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息
汞元素的原子序數(shù)為80等
汞元素的原子序數(shù)為80等

(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖.請按要求回答問題.
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是
ABD
ABD
(填序號).
A.元素種類;B.原子種類;C.分子數(shù)目;D.原子數(shù)目.
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?保山)(1)如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問題:
①寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱.a(chǎn):
酒精燈
酒精燈
;b:
水槽
水槽

②用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
m
m
端進(jìn)入(填“m”或“n”).若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿

(2)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣).請回答:
①圖2中瓶Ⅱ的作用是
除去吸入空氣中的CO2
除去吸入空氣中的CO2

②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會造成不安全后果.猛吸時(shí)會使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔.猛呼時(shí)會
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外

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同步練習(xí)冊答案