13.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,下列對物質(zhì)的微觀解釋正確的是( 。
A.一氧化碳和二氧化碳的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)闃?gòu)成他們的原子不同
B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔鈱与娮訑?shù)都是8個
C.酸、堿、鹽中顯堿性主要是其溶液中含有OH- (含有OH-溶液都顯堿性)
D.在一定條件下,高錳酸鉀、水都能分解得到氧氣,是因?yàn)樗麄兌己醒踉?/td>

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、一氧化碳和二氧化碳的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋錯誤.
B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,它們的原子最外層電子數(shù)不一定都是8個,故選項(xiàng)解釋錯誤.
C、酸、堿、鹽中顯堿性主要是其溶液中含有OH-,含有OH-溶液都顯堿性,故選項(xiàng)解釋正確.
D、在一定條件下,高錳酸鉀、水都能分解得到氧氣,由質(zhì)量守恒定律,是因?yàn)樗麄兌己醒踉,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:CD.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.包河區(qū)因包河而得名,因包公而聞名.素有“合肥文脈”之美譽(yù).近幾年發(fā)展迅猛,正著カ打造“安徽新中心.品質(zhì)首善區(qū)“.以下與之有關(guān)事物或做法,發(fā)生化學(xué)変化的是(  )
A.
制包河美酒
B.
推土修建適路
C.規(guī)劃濱湖藍(lán)圖D.引水治巢湖污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我國人口眾多,能源需求量很大,同時在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中,一些化石燃料對環(huán)境造成的污染,已經(jīng)提出了新能源開發(fā)的需求.其中下列燃料屬于清潔能源的是( 。
A.煤炭B.氫氣C.石油D.秸稈牛糞等

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1.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.雞翅烤焦B.燒堿潮解C.食醋除水垢D.肉類腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用.
I.氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池.
圖1是氫氧燃料電池的示意圖,要配制電池中100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鉀溶液(密度約為1.290g/cm3),需稱量38.7g固體氫氧化鉀;電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 薄安蛔儭保
Ⅱ.某學(xué)校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)過程如圖2:

(1)操作①的玻璃棒的作用是攪拌,加快物質(zhì)的溶解,操作②的玻璃棒的作用是引流.
(2)操作③灼燒濾渣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑
AC(CuO)鹽酸
BCaCl2溶液(HCl )Ba(OH)2溶液
CCO(CO2堿石灰(CaO和NaOH混合物)
DNaOH溶液(Ca(OH)2NaNO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道了空氣、氧氣、水、碳、二氧化碳、氧化銅、鐵、鋁、硫酸、氫氧化鈉、和氯化鈉,要學(xué)會按照組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類:
(1)你會根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,把上述物質(zhì)進(jìn)行分類嗎?
(2)在化合物中,你可以按照組成的差異把上述物質(zhì)中屬于化合物的物質(zhì)進(jìn)行分類,并標(biāo)明類別名稱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( 。
A.硝酸銨B.氯化鉀C.硫酸鉀D.磷礦粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.酸堿鹽是初中化學(xué)重要的化合物
(1)將①濃鹽酸②濃硫酸③NaOH溶液④Ca(OH)2溶液⑤NaCl溶液分別敞口放置在空氣中,一段時間后,溶液質(zhì)量增加的是②③.(填序號)
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(3)用NaOH固體配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”,所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管,量取水時若仰視讀數(shù),會使制得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保
(4)向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,得到如圖曲線,a點(diǎn)時溶液中的溶質(zhì)是NaOH和NaCl,c點(diǎn)時向溶液中加入紫色石蕊溶液呈紅色.
(5)使用純堿中常含有少量的氯化鈉,現(xiàn)取某使用純堿樣品2.5g,加水溶解,配成溶液,向其中加入一定量CaCl2溶液恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了2g沉淀.試計(jì)算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)84.8%(寫出計(jì)算過程).

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