Question

甲題：通過學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水    B．分離空氣     C．加熱高錳酸鉀     D．分解過氧化氫     E．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；
（1）以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別，該方法是

 

．（填序號）
（2）現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

①儀器⑤的名稱是

 

；取用粉末狀固體必須用到的儀器是

 

（填序號）．
②如果用加熱KMnO₄的方法制取氧氣，制氣裝置應(yīng)選儀器

 

（填序號）．
③如果用H₂O₂分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器

 

（填序號）；其化學(xué)方程式為：

 

．
④比較②和③兩種制取氧氣的方法，最好選用方法

 

．
原因是

 

．

乙題：通過學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．分離空氣B．電解水C．加熱高錳酸鉀D．分解過氧化氫E．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；
（1）以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別，該方法是

 

．（填序號）
（2）現(xiàn)有下列幾種常見實(shí)驗(yàn)裝置，若加熱高錳酸鉀制取氧氣（包括收集裝置），應(yīng)選用裝置是

 

．（填序號）

①如果要得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣），最好選用

 

法收集；
②寫出D裝置中a的儀器名稱

 

；
③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

；
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如上面甲、乙圖：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（選填“甲”或“乙”）；用D所示的方法收集氧氣時(shí)，如何檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣收集滿

 

．

Answer 1

分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析解答本題．

解答：解：甲（1）選項(xiàng)A，C，D，E制取氧氣的途徑中都發(fā)生了化學(xué)變化，而選項(xiàng)B制取氧氣采用的是物理方法，故與其它方法有本質(zhì)區(qū)別的方法是分離空氣的方法，故選B （1分）；
（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器可知：儀器⑤的名稱是 試管；取用粉末狀固體必須用到的儀器是 藥匙①，故答案為：試管；①；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置可知：用加熱KMnO₄的方法制取氧氣，裝置應(yīng)選儀器是：②③⑦，故答案為：②③⑦；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置可知：用H₂O₂分解來制取氧氣的裝置最好選用儀器 ④⑤⑥；其化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，
故答案為：④⑤⑥；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
④比較②和③兩種制取氧氣的方法，最好選用方法③，原因是：不需加熱，節(jié)省燃料，操作方便，節(jié)約能源，并且雙氧水分解產(chǎn)物只有水和氧氣，對環(huán)境無污染，而高錳酸鉀分解產(chǎn)物有污染，故答案為：③．不需加熱，節(jié)省燃料，操作方便，節(jié)約能源，并且雙氧水分解產(chǎn)物只有水和氧氣，對環(huán)境無污染，而高錳酸鉀分解產(chǎn)物有污染．
乙．（1）選項(xiàng)B，C，D，E制取氧氣的途徑中都發(fā)生了化學(xué)變化，而選項(xiàng)A制取氧氣采用的是物理方法，故與其它方法有本質(zhì)區(qū)別的方法是分離空氣的方法，故選A；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置可知：加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用裝置是：AC（或AD），故選AC（或AD）；
①如果要得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣），最好選用 排水法收集；故答案為：排水；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器可知：a的儀器名稱是：集氣瓶，故答案為：集氣瓶；
③加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，故答案為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）分解過氧化氫制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，選用的發(fā)生裝置是 甲，可以控制滴液的快慢，便于控制反應(yīng)；
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法：將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣已滿．故答案為：甲；將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣已滿．

點(diǎn)評：本題考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室氧氣的反應(yīng)原理，實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析解題的能力．