下列整理與化學有關(guān)的知識，完全正確的一組是（　　）
A 常見物質(zhì)的鑒別 B 實驗操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出		 點燃可燃性氣體--先驗純后點燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C 化學反應和能量 D 化學中常見的“三”
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
干電池--化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td> 		構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于無機非金屬材料
A．A完全正確B．B完全正確C．C完全正確D．D完全正確
A、肥皂水在硬水中的泡沫較少，在軟水中的泡沫較多，根據(jù)泡沫的多少鑒別水的軟硬，
純堿和小蘇打中加入白醋都會產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯誤，
B、可燃性氣體和助燃性氣體混合點燃時會發(fā)生爆炸，所以要先驗純后點燃，
濃硫酸的密度比水大，在稀釋時，要將濃硫酸向水中傾倒，故B錯誤，
C、植物通過光合作用將太陽光和水、二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機物和氧氣，
干電池通過化學反應將儲存的電能釋放，故C正確，
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子、離子，
橡膠不屬于無機非金屬材料．故D錯誤，
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

4、下列整理與化學有關(guān)的知識，完全正確的一組是（　�。�
A 常見物質(zhì)的鑒別 B 實驗操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出		 點燃可燃性氣體--先驗純后點燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C 化學反應和能量 D 化學中常見的“三”
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
干電池--化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/TD> 		構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于無機非金屬材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?榮成市模擬）下列整理與化學有關(guān)的知識，完全正確的一組是
A 常見物質(zhì)的鑒別   B 實驗操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出		 點燃可燃性氣體--先驗純后點燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
 C化學反應和能量 D 化學中常見的“三”
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
干電池--化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/TD> 		構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
合金、塑料、橡膠三類物質(zhì)--都屬于合成材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列整理與化學有關(guān)的知識，完全正確的一組是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?平原縣二模）下列整理與化學有關(guān)的知識，完全正確的是（　�。�
A常見物質(zhì)的鑒別 B物質(zhì)的性質(zhì)和用途
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
氯化銨和硫酸鉀--用水鑒別		 洗潔精除去餐具油污--乳化作用
氧氣用于火箭發(fā)射--氧氣的可燃性
C．“低碳經(jīng)濟”的措施 D．資源的利用和保護
改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)?
減少使用一次性塑料方便袋和筷子等		 愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列整理與化學有關(guān)的知識，完全正確的一組是（　�。�
A．常見物質(zhì)的鑒別   B．實驗操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出		 點燃可燃性氣體--先驗純后點燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C．化學反應和能量        D．化學中常見的“三”
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
干電池--化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/TD> 		構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于無機非金屬材料

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