【題目】一些食物的近似pH如下表：

食 物

蘋 果

葡 萄

牛 奶

玉米粥

pH

2.9—3.3

3.5—4.5

6.3—6.6

6.8—8.0

人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)最宜食用上述食物中的

A、蘋果 B、葡萄 C、牛奶 D、玉米粥

【答案】D

【解析】

對(duì)于胃酸過(guò)多的人，空腹時(shí)進(jìn)食應(yīng)選擇弱堿性食物，來(lái)中和過(guò)量的胃酸。所以D選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由氫氧化鈉（NaOH）和過(guò)氧化鈉（Na2O2）組成混合物，并檢測(cè)出氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%，那么混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 46% B. 57.5% C. 58.4% D. 無(wú)法計(jì)算

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物 質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

2．2

16．2

0．9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

a

4．4

8．1

1．8

根據(jù)上表信息判斷，下列說(shuō)法中不正確的是

A．a(chǎn)＝15

B．X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物

C．Z為化合物

D．反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22︰9

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)和用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是

A、稀有氣體可制成各種電光源——稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光

B、一氧化碳可用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性

C、干冰可用作人工降雨——干冰升華吸熱

D、炭粉可制作墨水——常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日照是一座海濱城市，瀕臨黃海；每到夏天，隨著海風(fēng)的吹拂，海邊的居民就會(huì)聞到陣陣海腥味。居民會(huì)聞到海腥味的原因是

A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)地 B、分子的體積和質(zhì)量都很小

C、分子之間有間隔 D、分子是由原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用水作試劑，不可能區(qū)分開來(lái)的一組物質(zhì)是

A、生石灰、食鹽、燒堿

B、汽油、酒精、濃硫酸

C、無(wú)水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉

D、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試管內(nèi)壁附著下列物質(zhì)，不能用稀鹽酸浸泡而除去的是

A、用一氧化碳還原氧化鐵后留下的固體物質(zhì)

B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體

C、久盛石灰水后留下的白膜

D、用氫氣還原氧化銅后留下的固體物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種單一凈化水的方法中，得到的水純度最高的是

A.吸附 B.過(guò)濾 C.靜置沉淀 D.蒸餾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為防治碘缺乏病，我國(guó)正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)，嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請(qǐng)按要求解題．

(1)KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？

(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素．若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案