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8.某煉鐵廠用赤鐵礦(除含氧化鐵外,其余成分不溶于水也不與酸反應)煉鐵,欲測定赤鐵礦中氧化鐵的質量分數,請回答下列問題:

(1)配制lOOg的29.4%的稀硫酸,需98%的濃硫酸的質量是30g.
(2)將赤鐵礦粉碎,用稀硫酸溶解的化學方程式是3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O.
(3)若20g的赤鐵礦粉恰好與lOOg的29.4%的稀硫酸完全反應.求解20g該赤鐵礦中氧化鐵質量(X)的比例式為$\frac{294}{100g×29.4%}=\frac{160}{X}$.
(4)此赤鐵礦中氧化鐵的質量分數為80%.
(5)向反應后所得溶液中加入44g水,則最終溶液中溶質的質量分數是25%.
(6)要煉制含鐵96%的生鐵126t,假設在煉制過程中損失10%的鐵元素,則理論上需要用這種赤鐵礦的質量是240t.

分析 (1)配制溶液時根據溶質質量不變即可列等式求解;
(2)赤鐵礦的組要成分是氧化鐵,堿性氧化物與酸反應生成對應的鹽和水;
(3)根據化學反應方程式計算參加反應的物質量時,帶入方程式計算的必須是完全反應的物質質量,lOOg的29.4%的稀硫酸在計算是必須算出硫酸的質量在帶入方程式;
(4)混合物中某物質的質量分數=$\frac{該物質的質量}{混合物的質量}$×100%,由(3)求出氧化鐵的質量,帶入上式即可求解;
(5)最終所得溶液為硫酸鐵溶液,溶質質量可根據化學方程式求出,溶液質量為:16g+100g+44g=160g,據此可求出溶質質量分數;
(6)根據鋼材中含鐵質量和鐵礦石中含鐵質量相等可列式求解.

解答 解:(1)需98%的濃硫酸的質量=$\frac{100g×29.4%}{98%}$=30g;
(2)稀硫酸溶解赤鐵礦的化學方程式是:3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O;
(3)3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O
       294    160
100g×29.4%    X
$\frac{294}{100g×29.4%}=\frac{160}{X}$
X=16g
(4)此赤鐵礦中氧化鐵的質量分數=$\frac{16g}{20g}×100%$=80%
(5)設反應產生硫酸鐵質量為y
Fe2O3~Fe2(SO43
160     400
 16g     y
$\frac{160}{16g}=\frac{400}{y}$    
y=40g
溶液質量為:16g+100g+44g=160g
故最終溶液中溶質的質量分數=$\frac{40g}{160g}×100%$=25%
(6)設需這種赤鐵礦的質量為a,則
126t×96%=a×80%×(1-10%)×$\frac{112}{160}×100%$        
a=240t
故答案為:(1)30g;
(2)3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O;
(3)$\frac{294}{100g×29.4%}=\frac{160}{X}$;
(4)80%;
(5)25%;
(6)240t

點評 本題是有關化學方程式、溶液質量分數、混合物組分的綜合計算,試題難度大,容易出錯.根據化學方程式的相關計算是初中化學的重點,但不是難點,一般學生容易解答.本題較難的是(5)(6)小問,(5)小題,求反應后溶液中溶質的質量分數時,關鍵是要找準溶質的質量和溶液質量,求溶液質量是要注意如有產生氣體或沉淀,則必須將氣體或沉淀質量減去,如本題中20g的赤鐵礦粉中只有16g氧化鐵的質量進入溶液中,所以計算溶液質量是必須用16g帶入計算而不能是20g,此處學生很容易出錯.(6)小題,一看題目中出現很多數據,有的學生就混亂了,其實仔細讀題不難發(fā)現,在鐵的整個加工和使用過程中,鐵元素的質量是守恒的,只要把鐵元素的質量作為橋梁即可列出等式求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列所示的圖象能反映相對應實驗的是( 。
A.向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B.向生銹的鐵釘逐滴加入稀鹽酸至過量
C.在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.某同學的實驗報告中,有以下實驗數據,其中不合理的是( 。
A.用托盤天平稱得12.8g食鹽B.用體溫計測得體溫為37.5℃
C.用10mL量筒量取5.6mL稀鹽酸D.在托盤天平上直接稱量粉末狀藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.閱讀下面科普短文.
肼(N2H4)又稱聯氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時用氮氣保護并密封,用途廣泛.肼燃燒放熱量大且燃燒產物對環(huán)境無污染,常用作火箭燃料,點燃時與助燃物質液態(tài)N2O4發(fā)生反應,生成N2和H2O.高壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內表面銹蝕后的氧化鐵還原為結構緊密  的四氧化三鐵保護層,減緩鍋爐銹蝕.用于煙草、土豆、玉米的貯藏,用于食用鹽酸的制造等.熔點1.4℃,沸點113.5℃;有強烈的吸水性,形成水合肼(N2H4•H2O),可以用固體燒堿進行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解.對眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對皮膚和粘膜也有強烈的腐蝕作用.
依據短文內容,回答下列問題:
(1)肼的下列性質中,屬于化學性質的是AC(填字母序號,下同).
A.與氧化鐵作用     B.易溶于水
C.易分解           D.有刺鼻的氣味
(2)肼在常溫下為液態(tài)(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”).
(3)肼作為火箭燃料燃燒時反應的化學方程式為2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O.
(4)肼有強烈的吸水性,能吸收空氣中的CO2,下列物質中的C也具有這些性質.
A.NaCl        B.Ca(OH)2        C.NaOH        D.NaHCO3
(5)肼需要密封保存的原因是有強烈的吸水性;能吸收空氣中的二氧化碳;長期暴露在空氣中易分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.實驗室里區(qū)分下列物質的兩個實驗設計方案都合理的是( 。
ABCD
區(qū)分的物質硬水和軟水聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)蘇打和硝銨生鐵和鋼
第一方案取樣,蒸干觀察顏色取樣,溶解,再分別滴入無色酚酞溶液取樣,分別加入硝酸銅溶液
第二方案取樣,加肥皂水取樣,分別點燃,聞燃燒時產生
的氣味
取樣,分別加入氫氧化鈉溶液,微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在
容器口
分別用磁鐵吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.污染空氣的主要氣體有CO、SO2(用符號表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.2011年為國際化學年,主題是“化學-人類的生活,人類的未來”
(1)下列是與人類的生活與未來密切的物質:A 甲烷 B石油 C酒精D 氫氣,選擇相應的編號填空①C是實驗室常用的燃料,②D可以提供清潔、高效的氫能,③A是天然氣的主要成分,④B經過加熱分餾可得到汽油、柴油、石蠟等.
(2)下列是可用于人工降雨的物質:A干冰B液氮C碘化銀(AgI)
①屬于單質的是B
②屬于氧化物的是A
③屬于鹽的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.小軍根據燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理,認為可用木條燃燒產生的木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,并按如圖裝置進行實驗.
①實驗中觀察到的現象紅磷繼續(xù)燃燒、產生大量的白煙,放出熱量,然后慢慢熄滅,
同時水進入廣口瓶,約占廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$.
②紅磷燃燒一段時間后自動熄滅了,你認為原因是集氣瓶內的氧氣較少或被耗盡.
③小軍發(fā)現倒吸的水量未達到集氣瓶內原剩余容積的$\frac{1}{5}$.原因可能是(答一條)紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾.
④實驗還可以得出有關氮氣性質的哪些結論?難溶于水,化學性質不活潑(其他合理即可).
⑤小軍反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是(答一條)反應物是固體,②必須是易和氧氣反應的,③生成物是固體;④反應物只和氧氣反應而不和空氣中的其它成分反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.過濾時需要將圓形濾紙折疊處理,如圖所示圖示中不該出現的情形是(  )
A.B.C.D.

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