【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(

A.O2 B.H2O2 C.SO2 D.CO2

【答案】A

【解析】

試題分析:A、O2是氧氣,由氧分子構(gòu)成,則含有氧分子,故A正確;B、H2O2不含有氧氣,則不含有氧分子,故B錯(cuò)誤;C、SO2不含有氧氣,則不含有氧分子,故C錯(cuò)誤;D、CO2不含有氧氣,則不含有氧分子,故D錯(cuò)誤;故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)你結(jié)合所給曲線,判斷下列說(shuō)法正確的是

A.在t3時(shí),甲的溶解度是50。

B.t2時(shí),甲、丙二種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C.t1時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是丙>甲>乙

D.溫度降低到t2時(shí),、的溶解度相等,得到甲的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是:

A.一種分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

B.原子和離子都是帶電的粒子

C.原子是最小粒子,不可再分

D.分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)結(jié)束后鎂有剩余

B.反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量相等

C.0~t1時(shí)段,與鎂反應(yīng)的HCl的質(zhì)量大

D.0~t2時(shí)段,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2014年四川省遂寧市】(8分某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后,對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起參與他們的探究。

【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【作出猜想】

甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH

乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl

丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl

你的猜想:溶質(zhì)有 .(填化學(xué)式

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.汽水 B.液態(tài)氧 C.空氣 D.水泥砂漿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是:

A.通過(guò)焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B.通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C.提供步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銀質(zhì)物品日久表面會(huì)生成一種黑色物質(zhì)(Ag2S),Ag2S中硫元素的化合價(jià)是

A+1 B-1 C+2 D-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化亞銅CuCl)難溶于水,在空氣中迅速被氧化為Cu2OH)3Cl。以粗鹽水含CaCl2、MgCl2、Na2SO4)、Cu等原料制CuCl的工藝如下圖。下列說(shuō)法正確的是

已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O)。

A.溶液 依次加入,則ANa2CO3、BBaCl2

B.HCl+NaOH=NaCl+H2O是“反應(yīng)II”中唯一的反應(yīng)

C.沉淀池中H2O也參與反應(yīng)且有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生變化

D.若CuCl被氧化的原理為:4CuCl+4H2O+O2=2Cu2OH)3Cl+2A,則A為HCl

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