(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產生的氣體是      ，寫出該反應的化學方程式：                             。

(3)為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了右圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是             。

   (4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應，生成難溶性的CaCO3。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式                。

 

(1)A、D     (2)氫氣(或H2)  2H2O  2H2↑+ O2↑

 (3)吸附       (4) Ca(HCO3)2 △== CaCO3↓+ CO2↑+ H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2012屆江蘇省南通市九年級上學期期末調研模擬化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識，回答下列問題：
(1) 化學符號“3H2O”的意義是                                       
(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產生的氣體名稱是     ，寫出該反應的化學方程式：                            。

(3) 除去水中難溶性固體雜質常用的操作是          。為了凈化水，某同學制作了右圖所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的           性。

（4）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是           。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 。
（5）今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是                   ；
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指          ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（7）任寫一條水的作用                   ；
（8）從資源角度看：水是生命之源。看到右上側漫畫，你的感想是：   
                                           （解讀漫畫或寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）。

(9)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式                                       。

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省南通市九年級上學期期末調研模擬化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識，回答下列問題：

(1) 化學符號“3H2O”的意義是                                       

(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產生的氣體名稱是      ，寫出該反應的化學方程式：                             。

 

 

 

 

 

 

 

(3) 除去水中難溶性固體雜質常用的操作是           。為了凈化水，某同學制作了右圖所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的            性。

 

 

 

 

 

（4）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是            。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                  。

（5）今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是                    ；

（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指           ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

（7）任寫一條水的作用                    ；

（8）從資源角度看：水是生命之源。看到右上側漫畫，你的感想是：   

                                            （解讀漫畫或寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）。

 

 

 

 

 

 

 

 

  (9)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式                                        。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識

回答下列問題：

(1)節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有（填序號）          。

    A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放

    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農藥

(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產生的氣體是      ，寫出該反應的化學方程式：                             。

(3)為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了右圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是             。

   (4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應，生成難溶性的CaCO3。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式                。

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識，回答下列問題：

(1)節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有（填序號）          。

    A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放

    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農藥

(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產生的氣體是      ，寫出該反應的化學方程式：                             。

(3)為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了右圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是             。

   (4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應，生成難溶性的CaCO3。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式                。

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