填寫(xiě)下表
常見(jiàn)的滅火實(shí)例熄滅酒精燈火焰
高壓水槍滅火

房屋失火
森林大火

防止火勢(shì)蔓延,將部分樹(shù)木砍掉
滅火的原理(1)(2)(3)
(1)________;
(2)________;
(3)________.

解:(1)蓋上燈帽可以隔絕氧氣或空氣,從而達(dá)到滅火的目的.故填:將可燃物與空氣或氧氣隔絕.
(2)高壓水槍噴水滅火時(shí),水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的.故填:使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下.
(3)森林著火時(shí)將部分樹(shù)木砍掉,可以防止火勢(shì)蔓延,移走可燃物可以達(dá)到滅火的目的.故填:使可燃物與火源隔離.
分析:滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.(3)撤走可燃物.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解滅火的方法,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?福州)填寫(xiě)下表:


常見(jiàn)的
滅火實(shí)例

熄滅酒精燈火焰

房屋失火
高壓水槍噴水滅火

防止火勢(shì)蔓延,將部分樹(shù)木砍掉
滅火的原理
隔絕空氣
隔絕空氣
使溫度降到著火點(diǎn)以下
使溫度降到著火點(diǎn)以下
清除可燃物(使可燃物與其他物品隔離)
清除可燃物(使可燃物與其他物品隔離)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

填寫(xiě)下表:常見(jiàn)的滅火實(shí)例熄滅酒精燈火焰房屋失火高壓水槍噴水滅火防止火勢(shì)蔓延,將部分樹(shù)木砍掉滅火的原理
 
 常見(jiàn)的滅火實(shí)例
熄滅酒精燈火焰
高壓水槍噴水滅火
防止火勢(shì)蔓延,將部分樹(shù)木砍掉
滅火的原理  
隔絕氧氣
隔絕氧氣
 
使溫度降至著火點(diǎn)以下
使溫度降至著火點(diǎn)以下
 
隔離可燃物
隔離可燃物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?賀州)某化學(xué)興趣小組為了探究燃燒條件和滅火的方法,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案(見(jiàn)下表),請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)并記錄相應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論(填寫(xiě)在橫線上).提示:白磷的著火點(diǎn)為40℃.

實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 裝置圖 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論

(1)
在盛有20℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣
無(wú)明顯變化

溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)
溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)

(2)
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷
無(wú)明顯變化
無(wú)明顯變化

白磷沒(méi)有跟空氣(或氧氣)接觸

(3)
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣
白磷燃燒

白磷與空氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)
白磷與空氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(4)
用坩堝鉗夾取一小塊大理石放在酒精燈火焰上加熱
無(wú)明顯變化
無(wú)明顯變化
 大理石不是可燃物

(5)
在燃著的蠟燭火焰上方罩一個(gè)燒杯  蠟燭熄滅
蠟燭與空氣隔絕
蠟燭與空氣隔絕
通過(guò)探究得知,燃燒需要滿足條件:
可燃物、空氣(或氧氣)、達(dá)到燃燒所需的最低溫度(或溫度達(dá)到著火點(diǎn))
可燃物、空氣(或氧氣)、達(dá)到燃燒所需的最低溫度(或溫度達(dá)到著火點(diǎn))

生活中常見(jiàn)的滅火方法(除以上(5)的滅火方法外任答一種)
清除可燃物
清除可燃物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

填寫(xiě)下表
常見(jiàn)的滅火實(shí)例熄滅酒精燈火焰
高壓水槍滅火

房屋失火
森林大火

防止火勢(shì)蔓延,將部分樹(shù)木砍掉
滅火的原理(1)(2)(3)
(1)    ;
(2)    ;
(3)   

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