阿莫西林,又名安莫西林或安默西林,是一種最常用的青霉素類廣普β-內(nèi)酰胺類抗生素,在酸性條件下穩(wěn)定,胃腸道吸收率達(dá)90.阿莫西林殺菌作用強,穿透細(xì)胞膜的能力也強.是目前應(yīng)用較為廣泛的口服青霉素之一,其基本成分如下表,根據(jù)表格內(nèi)容回答以下問題:
通用名 | 阿莫西林 |
化學(xué)名 | (2S,5R,6R)-3,3-二甲基-6-[(R)-(-)-2-氨基-2-(4-羥基苯基)乙酰氨基]-7-氧代-4-硫雜-1-氮雜雙環(huán)[3.2.0]庚烷-2-甲酸三水合物. |
分子式 | C16H19N3O5S•3H2O |
相對分子質(zhì)量 | 419 |
(1)求阿莫西林中有關(guān)原子個數(shù)比C:O:S= ;
(2)求阿莫西林中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中的主要成分都可用CaCO3來表示的是( )
A. 生石灰,石灰石 B.石灰漿,石灰石
C.生石灰,石灰水 D.石灰石,大理石
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.氧化鎂:Mg2O B.氫氧化鈉:NaOH C.氫氧化鈣:Ca(HO)2 D.硫酸鉀:KSO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是( 。
①N ②Na+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3.
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤ B.表示陽離子的有②③
C.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子 D.⑤中各元素的質(zhì)量比為1:1:3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅患者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅,已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為:C12H22OxZn,其相對分子質(zhì)量為455,求:
(1)葡萄糖酸鋅由 種元素組成.
(2)葡萄糖酸鋅化學(xué)式中x= .
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(簡單寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是 .
(2)圖甲是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填字母序號).如圖表示的反應(yīng)屬于 反應(yīng)(指化合或分解反應(yīng))
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖乙,請回答:變化Ⅰ表示的宏觀事實是 ;變化Ⅱ表示的宏觀事實是 .(已知:●代表氧原子○代表硫原子)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溱湖又名喜鵲湖,是我市著名的風(fēng)景區(qū).某實驗小組學(xué)對溱湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究.
(1)溱湖水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);
(2)為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入 ,攪拌;
(3)某次下雨后該實驗小組從溱湖支流中取了水樣,觀察到:A.水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行 (填操作名稱),除去固體小顆粒;該操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ,該儀器的作用是 .
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 煮沸 .
③同學(xué)們查閱資料后發(fā)現(xiàn):含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指 .
A、元素 B、原子 C、離子 D、分子
(4)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的 性.此外還需加入漂白粉消毒殺菌,其有效成分為Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com