下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A、溫度計里的汞柱下降是因為原子隨溫度的降低而變小
B、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快
C、能聞到花香的原因是分子的質(zhì)量變小
D、鋁錠難被壓縮是因為鋁原子間沒有間隙
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、溫度計里的汞柱下降，是因為汞原子間的間隔隨溫度的降低而變小，故選項解釋錯誤．
B、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快，故選項說法正確．
C、能聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋錯誤．
D、鋁錠難被壓縮，是因為鋁原子間的間隙間隔，故選項解釋錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求完成下列化學方程式：
（1）有水參加的化合反應(yīng)
 
 （2）有水參加的分解反應(yīng)
 

（3）有水生成的化合反應(yīng)
 
 （4）有水生成的分解反應(yīng)
 

（5）有水生成的置換反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)①二氧化碳  ②食鹽水  ③高錳酸鉀 ④氧氣  ⑤蒸餾水  ⑥空氣  ⑦汞  請在以下空格中填寫有關(guān)物質(zhì)的序號：
（1）含有氧分子的是
 

（2）屬于混合物的是
 

（3）屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣和氧氣的混合氣體20g，點燃后充分反應(yīng)生成18克水．在原混合氣體中氧氣和氫氣的質(zhì)量比可能是（　�。�
A、1：8B、1：9
C、4：1D、8：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

標出下列加點符號的化合價：
S
?
O3    
N
?
2O5    H2
S
?
O4     K
M
?
nO4     K2
C
?
O3      
C
?
l2    
C
?
u．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學式回答：
（1）可用于填充探空氣球的氣體是
 
．
（2）常溫下密度最小的氣體是
 
．
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
．
（4）碳酸鈉
 
　　　  
（5）氫氧化鈣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學刷牙經(jīng)常使用高露潔草本牙膏（如圖1），他將牙膏拿到實驗室想用下列裝置（如圖2）證明牙膏中是否含有CO32-．試回答下列問題：
（1）儀器A的名稱是
 
；
（2）圖2中存在的錯誤是
 
；請在錐形瓶內(nèi)畫出液體藥品的位置．
（3）若牙膏中含有CO32-，請猜測A中能觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（4）你認為牙膏中含有CO32-的物質(zhì)是
 
，據(jù)此，請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒，生成白煙
B、鐵絲在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成黑色固體
C、硫在空氣中燃燒，生成一種有刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷氣體

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