3.溫州世紀(jì)廣場(chǎng)每逢佳節(jié)都熱鬧非凡,許多人在那里燃放孔明燈、煙花祈福
(1)在煙花燃料配方中往往含有硫、木炭粉、硝酸鍶等.寫出硫燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)孔明燈內(nèi)火焰溫度高達(dá)300℃以上,燃燒時(shí)一旦飄落到加油站、森林、居民區(qū)等地,易使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)而引發(fā)火災(zāi).

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)原理來(lái)書(shū)寫反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn).考慮外焰溫度高達(dá)300多度的孔明燈飄落到加油站、液化氣站、油庫(kù)等地引起火災(zāi)的原因.

解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,故填:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;
(2)加油站、液化氣站、油庫(kù)等地的物質(zhì)都是易燃物,并且氧氣充足,平時(shí)很安全是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn),一但外焰溫度高達(dá)300多度的孔明燈飄落到這些地方,使之達(dá)到著火點(diǎn),就會(huì)引起火災(zāi).
故填:著火點(diǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)燃燒的條件的理解,從生活的實(shí)際出發(fā),可激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)汽水的說(shuō)法正確的是(  )
A.汽水的pH為3~4,顯堿性
B.胃酸過(guò)多的人必須多喝汽水
C.CO2易溶于水,所以用來(lái)制汽水
D.打開(kāi)汽水蓋時(shí),有大量氣泡冒出,說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)是工廠里煉鐵的主要原料,根據(jù)氧化鐵(Fe2O3)化學(xué)式計(jì)算:
(1)Fe2O3中各元素的質(zhì)量比?
(2)100克含氧化鐵80%的赤鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量?
(3)要煉得鐵21噸,需含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,關(guān)于氧氣和二氧化碳的性質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.
O2具有可燃性
B.
O2不易溶于水
C.
CO2溶于水生成碳酸
D.
CO2密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.市監(jiān)測(cè)站對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行在線自動(dòng)監(jiān)測(cè),如表是我市清明節(jié)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)
項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量
可吸入顆粒物60
二氧化硫6
二氧化氮20
下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( 。
A.用煤做燃料B.露天焚燒垃圾C.生物的呼吸作用D.汽車排放尾氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.科學(xué)興趣小組想研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速度的因素.(如圖1)在四支試管中分別加入0.2g二氧化錳(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%5%10%15%
MnO2質(zhì)量0.2g0.2g0.2g0.2g
氣泡產(chǎn)生的速度++++++++++
注:+表示氣泡產(chǎn)生速度,+越多,速度越快
(1)由實(shí)驗(yàn)方案可知,他們建立的假設(shè)是過(guò)氧化氫溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,過(guò)氧化氫分解的速度越快
(2)小紅用一定質(zhì)量某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,產(chǎn)生氧氣,做出氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系圖(曲線甲);小明用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液在相同條件下制取氧氣,但忘記加二氧化錳,也做出氧氣釋放量與時(shí)間的關(guān)系圖(曲線乙).曲線甲、乙正確的可能是如圖2中的C
(3)小明認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明了MnO2能促進(jìn)過(guò)氧化氫的分解,小紅覺(jué)得不合理,你認(rèn)為小紅的理由是該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.木炭點(diǎn)燃后生成黑色固體B.鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中不能燃燒D.硫點(diǎn)燃后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是溫度沒(méi)有達(dá)到棉花的著火點(diǎn).
(3)利用圖甲所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是AB.
A.用AD制取氧氣    B.用BC制取氫氣    C.用BE制取二氧化碳
(4)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速率.
(5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測(cè)得其殘留液pH等于2,此時(shí)取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè),得曲線如圖乙(pH為縱坐標(biāo),時(shí)間為橫坐標(biāo)).
①BC“平臺(tái)”段的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
②CD段上升的原因是碳酸鈉溶液顯堿性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖是A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是C(填與代號(hào)),它表示的元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)寫出上述粒子中陰離子的符號(hào)H-
(3)由A、E形成的化合物的化學(xué)式為MgH2

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