什么叫化學(xué)變化?
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。科目:初中化學(xué) 來源:新疆烏魯木齊市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:流程題
CaCl2 應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是 Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn) CaCl2 的流程如下:
(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。
(3)濾液 1 中的溶質(zhì)有 HCl、FeCl3、MgSO4 和___。
(4)寫出濾液 1 中加入 BaCl2 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___。
(5)濾液 2 中加入 Ca(OH)2 可以除去 HCl、MgCl2 和___。
(6)濾液 3 呈堿性,為使溶液 pH 降低,可加入適量的___。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O漏斗CaCl2BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2FeCl3HCl 【解析】 (1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; (2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗; (3)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以所以濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 2.1空氣的成分 同步測試卷 題型:單選題
空氣是寶貴的自然資源,下列氣體不能直接從空氣分離得到的是
A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作電光源的稀有氣體
C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作清潔燃料的氫氣
D 【解析】 A、用作醫(yī)療急救的氧氣,空氣中主要含有氧氣和氮氣,氧氣幫助呼吸,能直接從空氣分離得到;B、用作電光源的稀有氣體,空氣中含有稀有氣體,通電時發(fā)出不同顏色的光,能直接從空氣分離得到;C、用作食品防腐劑的氮氣,空氣中主要含有氧氣和氮氣,氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,能直接從空氣分離得到;D、用作清潔燃料的氫氣,空氣中沒有氫氣,不能直接從空氣分離得到。故選D。 點睛∶正常的空...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試卷 題型:簡答題
取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實驗桌上(倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團.用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣.實驗過程如圖所示:
(1)請寫出B中氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象________ .
(2)用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因________ .
產(chǎn)生淡藍色的火焰,放出熱量;在有限的空間內(nèi),氫氣和氧氣混合燃燒,會在短時間內(nèi)放出大量的熱,使生成的氣體體積迅速膨脹,紙杯被高高掀起. 【解析】 (1)氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰,放出熱量; (2)C中紙杯被高高掀起的原因:在有限的空間內(nèi),氫氣和氧氣混合燃燒,會在短時間內(nèi)放出大量的熱,使氣體體積迅速膨脹,紙杯被高高掀起。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試卷 題型:單選題
我了解決化石能源面臨耗盡的問題,科學(xué)家正在開發(fā)新能源,下列不屬于新能源的是( )
A. 天然氣 B. 太陽能 C. 地?zé)崮?D. 潮汐能
A 【解析】 試題新能源又稱非常規(guī)能源,是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如:太陽能、地?zé)崮、海洋能、氫能和核能等。而電能、煤和石油、天然氣、水能等人類早已大范圍使用,且技術(shù)也十分成熟,不屬于新能源。故選:A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測試卷 題型:簡答題
物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途.以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:①鐵制成炊具 ②蚊蟲叮咬后涂抹牙膏 ③洗滌劑清洗餐具 ④鹽酸制藥 ⑤濃硫酸作干燥劑 ⑥石灰漿粉刷墻壁;請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標準是a________,包括事例為b________(填序號).
化學(xué)性質(zhì)(或物理性質(zhì));②④⑥(或①③⑤) 【解析】 在化學(xué)變化的過程中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),在物理變化的過程中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。 ①鐵制成炊具,是利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì)。 ②蚊蟲叮咬后涂抹牙膏,是利用了中和反應(yīng)的原理,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì)。 ③洗滌劑清洗餐具,是利用了洗滌劑具...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 夜幕降臨,城市霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光
B. 青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品
C. “侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥
D. 自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水
C 【解析】 試題A、霓虹燈發(fā)光的原理是外電源電路接通后,變壓器輸出端就會產(chǎn)生幾千伏甚至上萬伏的高壓.高壓加到霓虹燈管兩端電極上時,使氣體的電離.帶電粒子與氣體原子之間的碰撞,多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來,這就完成了霓虹燈的發(fā)光點亮的整個過程,屬于物理變化.B、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品,只是物質(zhì)的形狀的變化,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.C、“侯氏制堿法”用空氣、水、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué) 1.2化學(xué)實驗室之旅 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示實驗操作正確的是( )
A. 讀液體體積 B. 傾倒液體 C. 聞氣體氣味 D. 給液體加熱
C 【解析】 試題A、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤. B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤. C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確. D、給試管中的液體加...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 3.1溶液的形成 同步測試卷 題型:單選題
生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是( )
A. 番茄汁 B. 礦泉水 C. 牛奶 D. 蒸餾水
B 【解析】 A、番茄汁中含有許多固體顆粒分散在水里,不穩(wěn)定,會出現(xiàn)沉淀,屬于懸濁液;B、礦泉水是均一、穩(wěn)定的,屬溶液;C、牛奶是蛋白質(zhì)油狀液滴分散在水里,不穩(wěn)定,會分層,是乳濁液;D、蒸餾水只有一種物質(zhì),屬于純凈物。故選B。查看答案和解析>>
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