（2008?大慶模擬）化學(xué)興趣小組在某地收集到兩種巖石樣品A和B．他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A的主要成分，B的主要成分X，Y
（2）寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式：②⑤⑥
【答案】分析：在做推斷題時(shí)，首先找到解決此題的題眼，然后根據(jù)題眼找到其它物質(zhì)．同時(shí)利用我們初中常見物質(zhì)的顏色可以推斷出其它物質(zhì)．
解答：解：黃色溶液C與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀，根據(jù)紅褐色沉淀，我們可推斷D為氫氧化鐵．而C為鐵鹽，又因C為A和鹽酸反應(yīng)生成的，所以C為氯化鐵，A為氧化鐵．
又知A和無(wú)色無(wú)味氣體F生成黑色固體G，可得F為一氧化碳?xì)怏w或氫氣，而G為鐵．
因無(wú)色氣體E，通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，所以E為二氧化碳．E與X高溫生成氣體F，我們可推得F為一氧化碳，X為碳．
又因B與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以B為碳酸鈣．
黑色固體鐵與Y反應(yīng)生成紅色固體H，和淺綠色溶液I，所以我們可推斷Y為硫酸銅，H為銅，I為硫酸亞鐵．
故答案為：
（1）Fe2O3；CaCO3；C；CuSO4．
（2）FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．
點(diǎn)評(píng)：在初中階段，我們所學(xué)過的黑色固體有：鐵粉、碳粉、四氧化三鐵、二氧化錳等．在推斷題中我們可以根據(jù)這些顏色來(lái)推斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）實(shí)驗(yàn)步驟有：①稱量②再稱量③點(diǎn)燃蠟燭，并通入氧氣（控制氧氣流量）④停止通氧氣，使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫．則實(shí)驗(yàn)步驟的順序是（填數(shù)字序號(hào)）______．
（2）可供選擇的試劑有：稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等．則裝置C、D中所盛放的試劑依次為______、______；裝置E的作用是______．
（3）為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，反應(yīng)前、后必須稱量裝置（填裝置序號(hào)）______的質(zhì)量．

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（2008?大慶模擬）小海探究氫氧化鈉固體溶于水時(shí)其溫度的變化后，由于疏忽，未將盛氫氧化鈉固體試劑的瓶塞塞緊，一段時(shí)間后，它可能變質(zhì)了．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
小海對(duì)該樣品進(jìn)行了系列探究：
（提出問題1）該樣品真的變質(zhì)了嗎？
（實(shí)驗(yàn)方案1）取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，再向其中滴加氫氧化鈣溶液，觀察到______說(shuō)明樣品真的變質(zhì)了．
（提出問題2）該樣品是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？
（實(shí)驗(yàn)方案2）取該樣品少量于燒杯里，加適量的水，攪拌，全部溶解后，再向其中加入過量的______溶液，然后過濾，再向?yàn)V液里滴加無(wú)色酚酞試液，觀察到變成紅色，說(shuō)明該樣品是部分變質(zhì)．
（提出問題3）怎樣除去樣品中的雜質(zhì)？
（實(shí)驗(yàn)方案3）將樣品全部溶于水，向其中加入適量的______溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；然后過濾，再將濾液蒸干，即得到純凈的氫氧化鈉固體．

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（2）可供選擇的試劑有：稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等．則裝置C、D中所盛放的試劑依次為______、______；裝置E的作用是______．
（3）為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，反應(yīng)前、后必須稱量裝置（填裝置序號(hào)）______的質(zhì)量．

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請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出乙醇在足量的氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______ 2CO2+3H2O

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