【題目】生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”。工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是:CaCO3 CaO+CO2↑。興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)剛出窯的“石灰”有那些成分?
(猜 想)
I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III.既有氧化鈣也有碳酸鈣
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想II成立,其理由是________________________________。
(2)乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是______________________________。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①_____________ ②_____________ | _____________ ______________ | 猜想III成立 |
(思 考)使用“石灰”的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池,使用“石灰”時(shí),先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時(shí)間后,再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚,其主要原因是______。
【答案】沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣 滴加的稀鹽酸不足量 取樣品加水溶解滴加酚酞 溶液變紅 取樣品滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳形成難溶的碳酸鈣
【解析】
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)因?yàn)闅溲趸}微溶于水,故沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣;
(2)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明有氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能說明猜想Ⅲ成立,原因是即使有碳酸鈣,當(dāng)?shù)渭拥南←}酸不足量時(shí),少量稀鹽酸先消耗氫氧化鈣,也不會(huì)出現(xiàn)氣泡;
(3)利用水、無色酚酞溶液證明氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,用稀鹽酸證明碳酸鈣存在;步驟如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取樣品加水溶解配成溶液滴加酚酞 ②取樣品滴加稀鹽酸 | 溶液變紅 | 猜想III成立 |
思考:長期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚,其主要原因是氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳形成難溶的碳酸鈣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,不正確的是
A. 向氫氧化鈉溶液中加入水
B. 將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒
C. 20℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體
D. 等質(zhì)量的鎂和鋅分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且過量的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱:a___________,b _________。
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選____________;待收集完畢后應(yīng)___________,_________。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因______________。
(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是_________,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從_____________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙分別是稀硫酸和 NaOH 溶液中的某一種。向甲中逐滴加入乙時(shí), 溶液的 pH 變化關(guān)系曲線如圖所示,回答問題。
(1)乙試劑是_______;
(2)當(dāng)反應(yīng)處于 A 點(diǎn)時(shí),寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式__________;
(3)等質(zhì)量的硫酸和氫氧化鈉充分反應(yīng)后,滴加石蕊溶液,溶液呈__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.① 等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣中和氧氣中燃燒
B.② 銅片在空氣中加熱
C.③ 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
D.④ 20℃時(shí),向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是( )
A.該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C.A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl
D.檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Mg(NO3)2溶液,靜置后再滴入少量AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽場(chǎng)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是
A.MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小
B.t1℃時(shí),KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C.t2℃時(shí),100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2
D.將t1℃時(shí)的KCl飽和溶液升溫到t2℃,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅是制作太陽能電池板、計(jì)算機(jī)芯片等的重要材料,工業(yè)上制取粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2CO↑。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后硅的化合價(jià)從+4價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià)
C.碳發(fā)生了氧化反應(yīng)D.該反應(yīng)綠色環(huán)保
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示( 已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。 則下列說法中不正確的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量:丙>乙>甲
B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:丙>乙>甲
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