18．通過一年來對化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該樹立的理念是（　�。�
A．化學(xué)是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域
B．化學(xué)的發(fā)展是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)?/td>
C．化學(xué)是以理論推導(dǎo)為基礎(chǔ)的科學(xué)
D．推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的“綠色食品”

分析 A、根據(jù)化學(xué)的定義和用途判斷．
B、根據(jù)化學(xué)的作用判斷．
C、根據(jù)化學(xué)的特點(diǎn)分析．
D、綠色食品是指綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品．

解答 解：A、利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，所以正確．
B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，化學(xué)在科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用；合理利用化學(xué)，可防止環(huán)境惡化，故說法錯誤．
C、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)研究為基礎(chǔ)的科學(xué)，所以錯誤．
D、綠色食品中一定含有化學(xué)物質(zhì)；所以錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，我們研究物質(zhì)的目的是為了應(yīng)用，了解化學(xué)的用途有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高社會責(zé)任感．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．20℃時，NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)序號①②③④
水的質(zhì)量（g）10101010
加入NaCl的質(zhì)量（g）2345
溶液的質(zhì)量（g）121313.613.6
A．②中所得溶液是飽和溶液B．20℃時10g水最多能溶解4gNaCl
C．③④溶液的濃度相同D．④溶液是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某學(xué)習(xí)小組在完成教材“實(shí)驗(yàn)探究9-3比較不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度”時發(fā)現(xiàn)，鋁片與稀鹽酸反應(yīng)比與稀硫酸反應(yīng)明顯劇烈得多．
（1）鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
（2）【提出問題】是否因?yàn)樗岬慕M成不同或反應(yīng)條件不同，從而導(dǎo)致反應(yīng)劇烈程度明顯不同呢？
【查閱資料】
①參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)越活潑，反應(yīng)越劇烈．
②溫度越高，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)物間接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈．
③稀鹽酸由H+、Cl-和H2O組成，稀硫酸由H+、SO42-和H2O組成．
【實(shí)驗(yàn)探究】在常溫下，取兩片質(zhì)量、形狀相同的鋁片（均去掉氧化膜），分別加入到盛有體積相同、pH相同的稀硫酸和稀鹽酸的兩支大小相同的試管中，鋁片在稀鹽酸中反應(yīng)比在稀硫酸中反應(yīng)明顯劇烈．
【猜想與假設(shè)】出現(xiàn)上述現(xiàn)象的可能原因是：
假設(shè)①SO42-對鋁與酸的反應(yīng)有抑制作用．
假設(shè)②Cl-對促進(jìn)鋁和鹽酸的反應(yīng)有促進(jìn)作用．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對上述假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證：
①向上述稀鹽酸中加入少量硫酸鈉等可溶性硫酸鹽，如果反應(yīng)變緩，則假設(shè)①成立．
②向上述稀硫酸中加入少量氯化鈉等可溶性氧化物，如果反應(yīng)更劇烈，則假設(shè)②成立．
【分析與應(yīng)用】
（1）稀鹽酸、稀硫酸能與鋁反應(yīng)的原因是它們的溶液中都含有氫離子；反應(yīng)劇烈程度明顯不同，是因?yàn)楹械年庪x子不同．
（2）如果上述假設(shè)都成立，要使上述稀硫酸與鋁反應(yīng)的劇烈程度加大，可以采取的措施有：
①加入可溶性氯化物，②增加H+濃度，③加熱，④將鋁片改換成鋁絲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2
B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖1錐形瓶中充滿二氧化碳，將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中，觀察到的現(xiàn)象是氣球變大．
（2）配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會大于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%；圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是散熱．
（3）圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒滿足的條件是可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；燒杯中熱水的作用是隔絕空氣和提供熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓圈代表不同的原子．下列說法正確的是（　　）
A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子在化學(xué)變化中是可分的
C．此反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．依據(jù)下列物質(zhì)的用途填空（填字母）
A．活性炭  B．石墨  C．生石灰  D．小蘇打
（1）B制鉛筆芯．
（2）D是發(fā)酵粉的主要成分
（3）A去除冰箱異味
（4）C作食品干燥劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯誤的是（　�。�
A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td>
B．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C．木炭和活性炭都具有吸附性
D．二氧化碳用于滅火，即利用它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．今年春季，我省部分地區(qū)雨水較少，出現(xiàn)了旱情，為了增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力，小明建議父母施用適量的磷肥，下列化肥中屬于磷肥的是（　�。�
A．K2SO4B．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．KNO3

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