根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器②的名稱是_________。

（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_______；不用 D 裝置收集氧氣的理由是_________。

（3）研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。如表是不同金屬氧化物作催化劑時氯酸鉀 劇烈反應(yīng)時的溫度。實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用___________。

氧化物

Fe2O3

Al2O3

CuO

MgO

劇烈反應(yīng)時的溫度

490℃

540℃

350℃

545℃

（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________。

（5）用甲裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是________，寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式______。為完成上述實驗，用 10mL 量筒量取 6.0mL 氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與如圖乙中_______處刻度線保持水平（選填“a”或“b”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市、武威愛華育新學(xué)校，新起點學(xué)校，武威十三中2019-2010學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)你的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷，下列說法錯誤的是（ ）

A.打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞，能聞到刺激性氣味，是因為分子在不斷地運動

B.吃松花蛋時可加入少量食醋，因為食醋能消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味

C.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，因為洗滌劑能溶解油污

D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹，因為稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：填空題

中國首個火星探測器“螢火一號”衛(wèi)星，將于2011年11月使用俄羅斯運載火箭擇機發(fā)射，以探測火星空間環(huán)境和大氣環(huán)境為目標，探尋火星中水的消失機制、揭示類地行星空間環(huán)境演化特征等，從而為中國下一步的深空探測打下基礎(chǔ)。則回答：

（1）“螢火一號”號火星探測器將于2012年8月至9月進入火星軌道，探測數(shù)據(jù)顯示火星上存在液態(tài)水，下列說法錯誤的是（_____）

a．火星上的水與地球上的水化學(xué)性質(zhì)不同 b．水是一種最重要的溶劑

c．水是生命活動必需的物質(zhì) d．水有固體、液體、氣體三種狀態(tài)

（2）宇宙飛船內(nèi)提供了供氧和排放CO2的設(shè)備，返回艙使用含有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)，可以除去宇航員呼出的二氧化碳，確保宇航員呼吸時的氣體交換，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH + CO2 = Li2CO3+ X，則X的化學(xué)式為_______。

（3）火星上含有豐富的鎂、錳等資源�？茖W(xué)家設(shè)想出鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省滄州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

央企報道“全國多地相繼出現(xiàn)了假干粉滅火器”。干粉滅火器中滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉，而假干粉滅火器是用面粉作滅火劑。興趣小組同學(xué)想了解學(xué)校干粉滅火器的滅火劑是否為報道中的“假干粉”。設(shè)計了以下實驗進行探究:

探究一:甲、乙同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計方案，進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲

取少量滅火劑于試管中，加入一定量的______

粉末逐漸溶解

該滅火劑不屬于報道中的“假干粉”

乙

取少量滅火劑于試管中，加入一定量的稀鹽酸

_____

乙同學(xué)設(shè)計方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

探究二:某小組同學(xué)利用滅火器進行實驗后，發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留，為了解白色粉末的主要成分，繼續(xù)以下探究：

（查閱資料）

（1）碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。

（2）碳酸氫鈉溶解吸收熱量；碳酸鈉溶解放出熱量。

（提出猜想）猜想1:殘留主要成分是碳酸鈉；猜想2:殘留主要成分是________。

（設(shè)計方案）某小組同學(xué)設(shè)計的下列實驗方案中，錯誤的是_____(填序號)。

A加熱殘留物質(zhì)將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，若觀察到澄清石灰水變渾濁，則猜想2正確

B將殘留物溶于水，若有放熱現(xiàn)象，則猜想1正確

C將殘留物溶于水，加過量氯化鈣溶液靜置，取上層清液加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，則猜想2正確

（反思評價）設(shè)計實驗方案要思維縝密，考慮周全。用化學(xué)知識解釋上述錯誤方案存在的主要問題___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省滄州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組括號內(nèi)，除去雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是：

A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO（灼熱的CuO）

C. NaCl溶液中混有少量的泥沙（過濾） D. CaO中混有CaCO3（稀鹽酸）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH

Na2CO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

Cu粉

C

在空氣中灼燒

C

CuSO4溶液

FeSO4

加足量銅粉，過濾

D

CaCl2溶液

HCl

加過量CaCO3粉末，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

A.測定空氣中氧氣的含量

B.除去 CO 中的 CO2，并收集 CO

C.驗證金屬活動性順序

D.鑒別 NH4NO3、CuSO4 和 NaCl 三種白色粉末

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州省畢節(jié)市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的分類中不正確的是

A.單質(zhì)：硅、水銀、金剛石

B.堿：氫氧化鋇、氫氧化鈉、乙醇

C.鹽：硝酸銀、氯化鐵、高錳酸鉀

D.氧化物：氧化鎂、三氧化硫、五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省臨沂市九年級基礎(chǔ)學(xué)科競賽化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁分別為1~18號元素中的一種，且核電荷數(shù)依次增大，甲的單質(zhì)是一種相對分子質(zhì)量最小的氣體，乙原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍，丙的離子帶一個單位的正電荷，丁與乙的原子最外層電子數(shù)相同。下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A.甲和乙元素組成的物質(zhì)分解能得到氧氣

B.丙和丁的原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易失去電子

C.乙、丙兩種元素能組成的一種物質(zhì)是氧化物

D.丁的單質(zhì)在乙的單質(zhì)中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

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