下列屬于純凈物的是（   ）

A. 冰水混合物 B. 大理石 C. 加碘食鹽 D. 食醋

A 【解析】 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由不同種物質(zhì)組成。A. 冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物，此選項(xiàng)符合題意；B. 大理石由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；C. 加碘食鹽由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；D. 食醋由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 蘋(píng)果榨汁 B. 海水曬鹽 C. 糧食釀酒 D. 礦石粉碎

C 【解析】 A、蘋(píng)果榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化； D、礦石粉碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型：單選題

“霧霾”、“灰霾”、PM2.5已成電視新聞熟詞，下列做法不符合“環(huán)境友好”的是( )

A. 使用清潔能源，減少煤的燃燒 B. 減少交通壓力，提倡私家車(chē)出行

C. 種植沙漠防護(hù)林，減少沙塵暴 D. 綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒

B 【解析】A. 使用清潔能源，減少煤的燃燒，可以減少污染物的排放，不符合題意； B. 減少交通壓力，提倡私家車(chē)出行，增加污染物的排放，符合題意；C. 種植沙漠防護(hù)林，減少沙塵暴 ，可以減少污染物的排放，不符合題意； D. 綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒，可以減少污染物的排放，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(　　)

A. 用金剛石切割玻璃 B. 用氫氣填充氣球 C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D. 用氦氣保存食物

D 【解析】 A、用金剛石切割玻璃是利用了金剛石的硬度大，硬度不經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、用氫氣填充氣球是利用了氫氣的密度小，密度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、用酒精來(lái)降溫是利用了酒精的揮發(fā)性，揮發(fā)性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、用氦氣來(lái)保存食物是利用了氦氣的穩(wěn)定性，穩(wěn)定性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：填空題

在水的沸騰和通電分解水兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中請(qǐng)從宏觀和微觀（原子和分子的觀點(diǎn)）兩個(gè)角度描述它們的變化過(guò)程。

（1）宏觀：________ ；微觀：________ ；

（2）宏觀：________ ；微觀：________。

水沸騰是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，物質(zhì)種類沒(méi)有發(fā)生變化，因此是物理變化；水沸騰是水分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中，分子本身沒(méi)有發(fā)生變化，因此是物理變化；水通電生成氫氣和氧氣，物質(zhì)種類發(fā)生了變化，因此是化學(xué)變化；水分子分為氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新組合形成氫分子和氧分子，分子本身發(fā)生變化，因此是化學(xué)變化 【解析】 (1). 無(wú)新物質(zhì)生的變化是物理變化。水沸騰是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，物質(zhì)種類沒(méi)有發(fā)生變化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）

A. 干冰升華﹣﹣分子的體積變大

B. 聞到遠(yuǎn)處花香﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C. 水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣﹣分子間間隔增大

D. 氧化汞受熱分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可以再分

A 【解析】 試題酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，而不是體積發(fā)生變大。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）--原子和離子 練習(xí) 題型：單選題

C-12和C-14是碳元素的兩種不同的原子，二者的不同點(diǎn)有

①原子中的電子數(shù)； ②原子核內(nèi)的中子數(shù)；③原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)；④原子的質(zhì)量

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

D 【解析】 試題已知：C-12和C-14是碳元素的兩種不同的原子，質(zhì)子數(shù)相同；原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)；其相對(duì)原子質(zhì)量不同，即原子質(zhì)量不同，又因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)不同，故選D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第二章單元測(cè)試卷 題型：單選題

水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

B. 活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D. 用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化

C 【解析】 試題電解水實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗(yàn)，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，可用燃燒法檢驗(yàn)，正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2，質(zhì)量比為8:1，A錯(cuò)誤；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性，屬物理性質(zhì)，B錯(cuò)誤；鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，泡沫較少的是硬水，C正確；D中過(guò)濾只能除去難溶性雜質(zhì)，硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸，D錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.1空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的成分同步練習(xí)題 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有a.氮?dú)�、b.氧氣、c.氬氣、d.氦氣四種物質(zhì)，請(qǐng)選擇合適的字母填空。

(1)可用于填充探空氣球的是________。

(2)供給動(dòng)植物呼吸的是________。

(3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是________。

(4)某些膨化食品(如薯片)中，常采用充氣包裝，即首先抽出空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體。這些充入的氣體通常是________。

dbca 【解析】 (1)可用于填充探空氣球的是氦氣； (2)供給動(dòng)植物呼吸的是氧氣； (3)焊接金屬時(shí)常用于保護(hù)氣的是氬氣； (4)某些膨化食品中（如圖薯片），常采用充氣包裝，即首先抽出空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體，這些充入的氣體通常是氮?dú)狻?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案