下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）
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| A． | 酸溶液中都含有H+，所以有相似的化學(xué)性質(zhì) |
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| B． | 酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子 |
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| C． | 在實驗室，常用濃硫酸來干燥某些氣體 |
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| D． | 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液 |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
向一定量的AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾．分析判斷下列說法正確的是（ ）
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| A． | 濾渣中一定有Zn，可能有Ag |
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| B． | 濾渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn |
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| C． | 濾液中只有Zn（NO3）2 |
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| D． | 濾液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某城市有甲、乙兩工廠排
放污水，污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子)：H＋、Ba2＋、Na＋、OH－、CO32－、NO3－。兩廠單獨排放都會造成嚴重的水污染，若將兩廠的污水按一定比例混合，便會變成無色澄清只含硝酸鈉的溶液。關(guān)于污染源的分析，你認為正確的是( )
A．CO32－和NO3－來自同一工廠
B．OH－和NO3－一定不在同一工廠
C．H＋和Ba2＋一定不在同一工廠
D．Na＋和NO3－來自同一工廠
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鑒別失去標簽的五瓶溶液：稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．
（1）根據(jù)溶液顏色即可確定CuSO4溶液．取少量四種無色溶液分別放入四支試管中，再分別滴加CuSO4溶液，可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液．鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是 ；
（2）另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中，再分別滴加BaCl2溶液，其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ，至此，五瓶溶液已全部鑒別出來；
（3）實驗結(jié)束后，將所有試管中的物質(zhì)充分混合，過濾除去沉淀，得到無色濾液；取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液，無明顯現(xiàn)象，另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時，一定無明顯現(xiàn)象的是 ．
A．酚酞溶液 B．Mg C．CuO D．Ba（OH）2溶液 E．AgNO3溶液．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
測定人體內(nèi)體液的pH可以幫助我們了解身體狀況．如圖是明明同學(xué)體檢報告單截圖，看圖后回答問題．
| 項目 | 檢測值 | 正常pH范圍 |
| 血漿 | 7.41 | 7.35～7.45 |
| 胃液 | 0.8↓ | 0.9～1.5 |
| 膽汁 | 7.21 | 7.1～7.3 |
| 胰液 | 7.8 | 7.5～8.0 |
（1）該同學(xué)哪項指標出現(xiàn)異常 ．
（2）醫(yī)生讓明明服用一種主要成分為氫氧化鋁的藥物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）明明服用的藥物，可用廚房中的一種物質(zhì)代替，這種物質(zhì)是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)的用途，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A.用銅線做導(dǎo)線 B.氫氣填充氣球
C.氧氣供給呼吸 D.二氧化碳有助于植物光合作用
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B．菠蘿汁
D．醬油