化學與生活息息相關。
① 煤、 和天然氣是三大化石燃料。
② 生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等,這里的氟、鈣是指 (填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”)。
③ 廚房炒菜時,在客廳能聞到菜香味的主要原因是 。
④ 書寫重要的材料常使用碳素墨水的原因是 。
⑤ 打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡逸出,原因是 ,氣體的溶解度減小。
⑥ 我國新版飲用水標準中要求使用消毒劑一氯胺(NH2Cl),其摩爾質量為 , 0.1mol的NH2Cl中約含氫原子 個(用科學計數(shù)法表示),含氮元素的質量 g。
科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:計算題
(2015秋•綿陽校級期末)蛋白質是由多種氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]構成的極為復雜的化合物,人體通過食物獲得蛋白質,在胃腸道里與水發(fā)生反應,生成氨基酸,試計算:丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質量比.
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣成分中,體積分數(shù)最大的是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學 來源:2016屆山西省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
葡萄糖在一定條件下與O2反應,生成CO2和H2O,則葡萄糖這種物質中一定含有 、 元素,可能含有 元素(填元素名稱)。
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實驗中固體的質量變化如下:
(1)生成氧氣的物質的量為 mol。
(2)求參加反應的氯酸鉀的物質的量。(根據(jù)化學方程式列式計算)
(3)根據(jù)題目中所給條件,判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解? (填“是”或“否”)
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科目:初中化學 來源:2016屆陜西省西安市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(每空1分方程式2分共4分)XYZ都是含碳的化合物,已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉化關系。請回答下列問題。
(1)寫出X生成Y的化學方程式______________________;
(2)“物質的組成與結構決定物質的性質”是重要的化學思想。氣體X、Y含有相同元素,但它們的化學性質都不同,請從微觀角度解釋______________。請舉出X、Y化學性質不同的一個例子_______________。
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省東莞市九年級上學期教學質量模擬化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E 是初中常見的物質,其中A、B、C 是常見的氣體,D 在常溫下是液體。下圖是這些物質的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已省略。
(1)寫出下列物質的化學式:A ,C 。
(2)E→B 反應的化學方程式是 。
C→D 反應的化學方程式是 。
(3)要將沒有標簽的三瓶無色氣體區(qū)分開來,某同學設計了下列實驗方案。方案中試劑①為 溶液,操作②檢出A的實驗現(xiàn)象是 。
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