12gA物質(zhì)溶于228g水中,所得溶液平均分為三等份。
(1)每一份溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________;
(2)將第一份溶液中加入10g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________;(計(jì)算結(jié)果保
留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(3)在第二份溶液中再溶解10gA,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(4)再將第三份溶液稀釋為原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半,應(yīng)加水的體積為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是
A. N4約占空氣體積的78%
B. N4是一種單質(zhì)
C. N4屬于一種新型的化合物
D. 由于N4與N2的組成元素相同,所以他們的性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級(jí)11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生俯視量取30 mL的水,倒掉部分以后,仰視讀數(shù)是8 mL,倒掉的水是
A.大于22 mL B.等于22 mL C.小于22 mL D、等于23 mL
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省日照市莒縣北五校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
焊接金屬時(shí),能用作保護(hù)氣的一組氣體是
A、氫氣、氮?dú)?B、氮?dú)狻?氧氣
C、氫氣、氧氣 D、氮?dú)、稀有?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西夏臨汾市九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。
(1)圖中A是 ,B是 ,H是 ,
(2)寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ;
③ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古烏海市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列的變化中,能證明分子可分的事實(shí)是
A.水加熱后變成水蒸氣 B.海水通過蒸餾得到淡水
C.水通電分解 D.空氣液化
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是
①既可說明氫氣具有可燃性,又說明了氫氣中含有氫元素
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③說明水是由氫元素、氧元素組成
④既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市環(huán)科園聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;②過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成;③化學(xué)反應(yīng)前后,分子數(shù)目可能發(fā)生改變;④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子;⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú);⑥純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的。其中正確的是
A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)科學(xué)家屠嘞嘞發(fā)現(xiàn)青蒿索(青蒿索的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥,獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。某校學(xué)生因此展開討論,其中對(duì)C15H22O5的描述錯(cuò)誤的是
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