過濾時玻璃棒的作用是________;若過濾多次仍渾濁的原因________、________;家庭制作過濾器玻璃棒可以________ 替換,漏斗用________ 代替,濾紙用________ 代替.

引流液體    濾紙破裂    盛濾液的燒杯本身沾有濁液    筷子    去底礦泉水瓶    棉花
分析:根據(jù)過濾時玻璃棒的作用是引流液體、過濾會造成濁液進(jìn)入燒杯的途徑和家庭中筷子可代替玻璃棒、去底礦泉水瓶代替漏斗、棉花代替濾紙分析.
解答:過濾時玻璃棒的作用是引流液體、過濾會造成濁液進(jìn)入燒杯的途徑和家庭中筷子可代替玻璃棒、去底礦泉水瓶代替漏斗、棉花代替濾紙,故答案:引流液體;濾紙破裂、盛濾液的燒杯本身沾有濁液;筷子、去底礦泉水瓶、棉花.
點(diǎn)評:本題即考查了過濾的相關(guān)知識更注重了與生活實(shí)際的聯(lián)系,體現(xiàn)了化學(xué)來源于生活服務(wù)于生活的理念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時注意不能
用手接觸藥品
,不能
將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味(特別是氣體的氣味)
,不得
品嘗任何藥品的味道

(2)取用藥品時沒有說明用量要取
最少量
,比如液體通常取
1mL~2mL

(3)實(shí)驗(yàn)臺上擺放著試管、蒸發(fā)皿、量筒三種儀器,其中不能被加熱的儀器是
量筒
;
(4)過濾時玻璃棒的作用是
引流
,過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是
液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損,或儀器不干凈)
.(答一條即可)
(5)在家?guī)透改赶赐霑r,當(dāng)碗的
內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
時表明你已洗滌干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?重慶三模)實(shí)驗(yàn)室用粗鹽(食鹽和少量不溶性雜質(zhì)的混合物),配制食鹽溶液,并測定溶液密度.操作步驟如下:
步驟一:稱量一潔凈且干燥的燒杯,稱得質(zhì)量為mg;
步驟二:將粗鹽加水充分溶解,并過濾雜質(zhì),用上述燒杯裝濾液;
步驟三:稱得燒杯和濾液總質(zhì)量為Mg;
步驟四:用量筒量出濾液的體積VmL.
(1)從理論上,所的溶液的密度為
M-m
V
g/ml
M-m
V
g/ml
(用M、m、V表示);
(2)完成步驟二時,除燒杯和玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
漏斗
漏斗
,過濾時玻璃棒的作用是
引流
引流
;若濾液扔渾濁,應(yīng)進(jìn)行的操作是
重新過濾
重新過濾
;
(3)在稱量過程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,應(yīng)如何操作
減少砝碼或向左移動游碼
減少砝碼或向左移動游碼
;
(4)步驟一和步驟三是用的是同一部天平,若該天平未調(diào)零,指針偏左就開始稱量,并且步驟四時仰視讀數(shù),則測得的溶液密度與實(shí)際值相比
A
A
(填序號).
      A.偏大         B.偏小         C.不變         D.無法確定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梧州模擬)(1)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、玻璃棒、漏斗和酒精燈;過濾時玻璃棒的作用是
引流
引流
;溶解和過濾后,下一步需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)常用洗潔精洗滌油污,因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會發(fā)生
乳化
乳化
作用;
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:
磷礦粉為灰白色固體
磷礦粉為灰白色固體
、
碳酸氫銨有強(qiáng)烈的刺激性氣味
碳酸氫銨有強(qiáng)烈的刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?湛江)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,甲同學(xué)設(shè)計了一種實(shí)驗(yàn)方案:

(1)過濾時玻璃棒的作用是
引流
引流
.過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應(yīng)
檢查原因,改進(jìn)后繼續(xù)過濾
檢查原因,改進(jìn)后繼續(xù)過濾

(2)寫出步驟②的化學(xué)方程式
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
.該反應(yīng)是
放熱
放熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
乙同學(xué)設(shè)計了一種實(shí)驗(yàn)方案:

(3)請你寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的一個優(yōu)點(diǎn):
操作簡單節(jié)約能源
操作簡單節(jié)約能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)曉剛有一杯松花江水樣品,渾濁且有異味,請你用學(xué)過的知識幫助他除去其中的不溶物和異味.
(1)通過過濾的方法能除去其中的
 
,除去異味可以用
 
吸附;
(2)過濾時玻璃棒的作用是
 
;
(3)除去不溶物和異味的松花江水屬于
 
(“硬水”或“軟水”),生活中常用的硬水軟化的方法是
 
;
(4)如果過濾后發(fā)現(xiàn)液體仍然渾濁,原因可能是(寫出一條)
 

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