請將體現下列實驗操作目的的正確選項填在對應的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管炸裂
C.減小實驗誤差 D.防止液體濺出
(1)加熱時先均勻加熱,后集中加熱 ;
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上 ;
(3)向試管內傾倒液體時,試劑瓶瓶口緊挨試管口 ;
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平 。
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省丹陽市呂城片九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
現有①液態(tài)氧,②碳酸氫銨,③銅,④水,⑤潔凈的空氣,⑥干冰,六種物質中(填寫編號)
(1)混合物是 ;(2)單質是 ;
(3)化合物是 ;(4)氧化物是 ;
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學區(qū)八校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質燃燒現象的描述中,正確的是
①木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳;②細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;③紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧;④氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量;⑤硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級上學期期測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
用化學符號填空:(1)2個氧分子 (2)3個鋁離子
(3)4個二氧化碳分子 (4)2個鎂原子
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應屬于分解反應的是
A.磷 + 氧氣 五氧化二磷
B.碳酸鈣 氧化鈣 + 二氧化碳
C.蠟燭 +氧氣 水 + 二氧化碳
D.碳酸鈣+鹽酸 氯化鈣+水+二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級上學期11月調研理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產、生活密切相關。如圖是電解水的裝置圖,請回答以下問題
(1)電極A連接的是電源的 極(填“正”或“負”)。
(2)寫出電解水的文字表達式 該反應的基本反應類型是 。
(3)為了保護水質,下列做法合理的是 。
A.隨意丟棄廢舊電池
B.生活污水經處理達標后排放
C.農業(yè)上合理使用農藥、化肥
D.工業(yè)“三廢”未經處理任意排放
(4)生活中降低水的硬度的常用方法是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
區(qū)別下列各組物質的方法正確的是
選項 | 區(qū)別的物質 | 區(qū)別的方法 |
A | 蒸餾水和自來水 | 觀察是否澄清透明 |
B | 二氧化碳和氮氣 | 將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察木條燃燒情況 |
C | 氫氣和氧氣 | 分別聞兩種氣體的氣味 |
D | 水和過氧化氫溶液 | 加少量二氧化錳,觀察是否有氣泡產生 |
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
海水淡化可緩解淡水資源匾乏的問題,下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
(1)海水淡化過程屬于 (填“物理”或“化學,’)變化。
(2)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質量 B.分子種類 C.分子間隔
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
徐建同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據是
A.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下
B.杯子內壁看不見油污
C.用杯子裝水,水是澄清透明的
D.上述都可以作為判斷依據
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