已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色；F是金屬單質(zhì)；H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B______、C______；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①_____________________________；

②_____________________________，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_________。


（1）Fe2O3   CO2

（2）①Fe+CuSO=FeSO4+Cu

②CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4     復(fù)分解反應(yīng)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列成語或典故中，涉及化學(xué)變化的是

   A．春風(fēng)得意        B.如魚得水        C.百煉成鋼        D.草木皆兵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗后的廢液不處理會造成污染。現(xiàn)有含硫酸銅的廢液100g，同學(xué)們用滴加氫氧化鈉

   溶液的方法處理該廢液，恰好完全反應(yīng)時，共消耗溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉

   溶液40g，請回答問題：

（1）判斷滴加氫氧化鈉溶液至恰好反應(yīng)的依據(jù)是                        。  

（2）所消耗的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是                        。

（3）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（本小題最后結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


t℃時，某物質(zhì)的溶液220g，蒸發(fā)去15g水后，析出晶體6g，又蒸發(fā)去10g水，析出6g晶體，再蒸去10g水又析出晶體的質(zhì)量為（   ）

A．4g

B．6g

C．10g

D．15g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于反應(yīng)3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，下列說法不正確的是（　�。�

A．X的化學(xué)式為H2

B．銅的化合價由0升至+2

C．可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取X

D．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，構(gòu)成粒子有原子、分子、離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是（   ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 溶解度曲線是物質(zhì)溶解性的直觀體現(xiàn)，如下圖是a，b，c三 種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

   A. a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)

   B. c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

   C. 使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降溫的方法

   D. t2℃時，a，b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A．O2          B．MnO2          C．KOH      D．KClO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


認(rèn)真分析示意圖并填空：

（1）如圖1所示，將一個用導(dǎo)熱性能良好的粗金屬絲（如銅絲或鋁絲）繞成的線圈罩在一支蠟燭的火焰上，火焰會熄滅．用燃燒的條件解釋此現(xiàn)象　

（2）根據(jù)中和反應(yīng)的實質(zhì)，結(jié)合圖2補(bǔ)充完成式子：H++　　=　　．這種用實際參加反應(yīng)的離子來表示化學(xué)反應(yīng)的式子，叫離子方程式．它也屬于國際通用的化學(xué)語言．

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同步練習(xí)冊答案