根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①____;
(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___
(3)若要制取氧氣并測(cè)定體積,需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)開__(用導(dǎo)管口字母和“→”表示)。能用C裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕鈅____.
(4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實(shí)說明可燃物燃燒必備的條件是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省撫順市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:單選題
你認(rèn)為下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能成功的是( 。
A. 用食鹽水浸泡去除水垢
B. 用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維
C. 用酒精浸泡搗爛的紫甘藍(lán)花瓣自制酸堿指示劑
D. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
草酸是一種酸,草酸晶體(H2C2O4•2H2O)易溶于水,熔點(diǎn)較低,加熱會(huì)熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)與氫氧化鈣的反應(yīng):H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。
(分析討論)
實(shí)驗(yàn)室可用加熱草酸晶體分解的方法獲得CO
(1)先加熱草酸晶體生成CO、CO2和H2O,其化學(xué)方程式是_____;
(2)最后用如圖裝置收集CO,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(選填“a”或“b”)。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(3)甲認(rèn)為如圖中試管口應(yīng)略向下傾斜,老師、同學(xué)討論后一致認(rèn)為裝置是正確的,理由是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到澄清石灰水變渾濁,乙認(rèn)為一定是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導(dǎo)致,丙認(rèn)為乙的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____。
(生活鏈接)菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,但菠菜豆腐同食,易得結(jié)石(主要成分草酸鈣晶體),小組同學(xué)對(duì)草酸鈣晶體的性質(zhì)及組成產(chǎn)生了興趣。
(性質(zhì)探究)按下圖裝置將草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)樣品高溫加熱,使其完全分解并檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。
(問題討論)
(5)B中觀察到_____現(xiàn)象,說明反應(yīng)生成了水;
(6)C、G中澄清石灰水均變渾濁,說明反應(yīng)還生成_____和_____氣體。
(7)有同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),并不能得出有一氧化碳生成的結(jié)論。請(qǐng)說明理由_____。
(組成確定)
(8)利用熱分析儀對(duì)草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關(guān)系如圖。
①溫度為200℃左右時(shí),晶體全部失去結(jié)晶水,晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為_____g。
②計(jì)算CaC2O4·xH2O中的x(CaC2O4的相對(duì)分子質(zhì)量:128),x=_____。
③800℃以上時(shí),經(jīng)檢驗(yàn)殘留固體為氧化物,圖中m的值是_____。
④寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時(shí)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B. 一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,黑色粉末變成了紅色
C. 在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成一種藍(lán)色沉淀
D. 打開濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列元素均為人體所必需的金屬元素。兒童攝人不足會(huì)導(dǎo)致發(fā)育停滯、智力低下的是
A. 鈣 B. 鋅 C. 鐵 D. 鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①磷元素___;②5個(gè)溴原子____;③3個(gè)二氧化氮分子_____;④鉀離子___。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)比分析不同物質(zhì)的共性與差異是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列關(guān)于CO2和CO的各項(xiàng)對(duì)比,有錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 共性 | 差異性 |
A | 均由分子構(gòu)成 | 分子的種類不同 |
B | 均由碳元素和氧元素組成 | 元素的質(zhì)量比不同 |
C | 均能與水化合 | 化合時(shí)現(xiàn)象不同 |
D | 常溫下均是無色氣體 | 相同條件下氣體的密度不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中不可行的是
A. 用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣 B. 用稀鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅)
C. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和硝酸銨 D. 用灼燒法區(qū)分羊毛線和腈綸線
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯(cuò)誤的是
A. 黃豆和芝麻混合證明微粒間有空隙 B. 用肥皂水檢驗(yàn)自來水是否為硬水
C. 熱水瓶中倒入熱的食醋除去水垢 D. 用點(diǎn)燃的方法可區(qū)分羊毛線和棉線
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