為了認識某種現(xiàn)象，探究一個問題，我們常常提出與問題有關的_________，設計_________，以驗證或否定________；在實驗中，要細心觀察和記錄現(xiàn)象，通過_________和_________， 和_________，_________得出_________。
猜測；實驗；猜測；分析；概括；推理；論證；科學結論
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

18、為了認識某種現(xiàn)象，探究一個問題，我們常常提出與問題有關的
猜測
，設計
實驗
，以驗證或否定
猜測
；在實驗中，要細心觀察和記錄現(xiàn)象，通過
分析
和
概括
，
推理
和
論證
，得出
科學結論
．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

為了認識某種現(xiàn)象，探究一個問題，我們常常提出與問題有關的________，設計________，以驗證或否定________；在實驗中，要細心觀察和記錄現(xiàn)象，通過________和________，________和________，得出________．

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科目：初中化學 來源：《1.1 化學給我們帶來什么》2010年同步練習（2）（解析版） 題型：填空題

為了認識某種現(xiàn)象，探究一個問題，我們常常提出與問題有關的    ，設計    ，以驗證或否定    ；在實驗中，要細心觀察和記錄現(xiàn)象，通過    和    ，    和    ，得出    ．

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科目：初中化學 來源：《第1章 開啟化學之門》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：填空題

為了認識某種現(xiàn)象，探究一個問題，我們常常提出與問題有關的    ，設計    ，以驗證或否定    ；在實驗中，要細心觀察和記錄現(xiàn)象，通過    和    ，    和    ，得出    ．

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