【題目】廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于

A. 廚余垃圾 B. 其他垃圾 C. 可回收物 D. 有害垃圾

【答案】C

【解析】試題分析：廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于可回收的資源，故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑�！皾崕`”的有效成分是鹽酸，可清除污垢，但不能用于清潔大理石制品，理由是（寫化學(xué)方程式）_______________；“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為_________。

（2）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上的殺菌劑，它由石灰乳與硫酸銅等配制而成，請用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是____________________，基本反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】遂寧市大英縣境內(nèi)郪江河畔的“中國死海”，是北緯30度上又一神奇的景觀。

（1）“中國死海”中天然鹽鹵水的溶質(zhì)以氯化鈉為主，并富含鉀、鈣、碘、溴等40多種礦物質(zhì)和微量元素，對人體健康起到非常重要的改善和調(diào)節(jié)作用。碘元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說法正確的是________。

A．碘的相對原子質(zhì)量為126.9 g B．人體缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

C．碘在化學(xué)反應(yīng)中形成的陰離子符號為I— D．一個碘原子核內(nèi)有53個中子

（2）“中國死�！钡默F(xiàn)代水上運動、休閑、度假、娛樂、保健等水文化旅游元素提升了人們的生活品質(zhì)，但也容易對郪江造成污染。請?zhí)岢鲆粭l保護水資源的建議__________。

（3）小西同學(xué)從郪江中取少量水樣，觀察到水樣渾濁，有固體小顆粒。為除去這些不溶性雜質(zhì)，她應(yīng)該采取實驗操作的名稱是___________。

（4）浩瀚的海洋中蘊藏著豐富的資源，是巨大的天然寶庫。從海水中提取溴，其中一種方案涉及到的化學(xué)反應(yīng)為：2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2，已知非金屬單質(zhì)也有類似金屬單質(zhì)與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律，由此可判斷Cl2、Br2的活動性順序是：Cl2_______Br2（填“>”、“<”或“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．西瓜榨汁 B．食物腐爛 C．冰雪融化 D．蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______________(至少答兩點);

（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是_______________；

（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________；

A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、 銅質(zhì)水龍頭

（4）鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是

選項

A

B

C

D

轉(zhuǎn)化關(guān)系

物質(zhì)

甲

H2O2

C

CaCO3

FeCl2

乙

O2

CO

CO2

Fe

丙

H2O

CO2

Na2CO3

Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。

（l）下列說法中正確的是________（填字母）。

A．煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B．從環(huán)境保護角度考慮，最理想的燃料是汽油

C．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物

（2）煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導(dǎo)致降雨的酸性增強。我們把pH______5.6（填“>”“=”或“<”）的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x，則x的化學(xué)式為________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）將一定質(zhì)量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下，發(fā)生如下反應(yīng)：

8CH3OH＋xO2mCO2＋2CO+16H2O。當(dāng)反應(yīng)物完全耗盡且全部轉(zhuǎn)化為生成物時，有3.6g水生成，同時生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年6月5日是46個世界環(huán)境日，中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是

A．工業(yè)燃煤用前進行脫硫處理 B．工業(yè)廢水直接排入河流中

C．用燃燒的方法處理塑料垃圾 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大服使用化肥農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某白色粉末，可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種。某科學(xué)興趣小組為探究其成分，設(shè)計了如下實驗流程（所加試劑均足量）。

（1）操作I、Ⅱ的名稱是______。

（2）無色氣體的質(zhì)量是_____克。

（3）固體甲的成分是______。

（4）這種白色粉末中一定不含有_____。

（5）求白色粉末中肯定含有的物質(zhì)總質(zhì)量。

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