9.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液是一項(xiàng)重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能.
(1)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)12%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉6g.
(2)若用上述12%的氯化鈉溶液(密度為1.1g/mL)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.
①需要12%的氯化鈉溶液22.7mL.(精確到0.1)
②該溶液配制過(guò)程中除用到膠頭滴管外,還需要用到的玻璃儀器主要有哪些?

分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(2)①根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)利用濃溶液配制稀溶液,采用的加水稀釋的方法,實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取、溶解,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)12%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量為50g×12%=6g.
(2)①設(shè)需要12%的氯化鈉溶液的體積為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則50g×6%=1.1g/mL×x×12%       x≈22.7mL.
②實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取、溶解,接下來(lái)所要進(jìn)行的操作是量取12%的氯化鈉溶液和水,再進(jìn)行混勻.量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取12%的氯化鈉溶液和水;燒杯用于完成混勻操作、玻璃棒用于混勻時(shí)的攪拌.
故答案為:(1)6;(2)①22.7;②量筒、燒杯、玻璃棒.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握用濃溶液配制稀溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻
B除去CaO中的CaCO3加稀鹽酸溶解并過(guò)濾
C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液
D區(qū)分羊毛與合成纖維點(diǎn)燃,聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.今年,我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖象,模型如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自然界的水資源豐富,無(wú)需節(jié)約用水
B.水是由氫、氧兩種元素組成的化合物
C.水蒸氣冷凝成水,分子不再運(yùn)動(dòng)
D.干冰和冰都是由水分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子,“”表示氧原子.下列說(shuō)法正確的是A

A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、甲物質(zhì)是由硫原子和氧原子構(gòu)成的
C、反應(yīng)前后,分子、原子的種類均不同
D、反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為:2:1:2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式,并填寫物質(zhì)所屬類別(金屬、非金屬、稀有氣體、氧化物、化合物):
名  稱水銀氯化鈉氧化亞鐵二氧化氯氖氣硫酸
化學(xué)式HgNaClFeOC1O2NeH2SO4
類別金屬氧化物氧化物稀有氣體
(2)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的粒子可以是分子,如氧氣(寫具體物質(zhì)的例子,下同);也可以是原子,如碳;還可以是離子,如氯化鈉.
(3)根據(jù)以下甲、乙、丙三幅元素含量示意圖,試推測(cè)元素分布領(lǐng)域(填圖下序號(hào)):分布在人體中的是丙;分布在海水中的是乙;分布在地殼中的是甲.

(4)硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3$\frac{\underline{\;\;\;加熱\;\;\;}}{或光照}$4NO2↑+□↑+2H2O.
①□中物質(zhì)的化學(xué)式為O2
②請(qǐng)你從不同角度分析,獲得對(duì)HNO3的下列認(rèn)識(shí):
從組成上,硝酸是由氫元素、氮元素和氧元素組成的;
從性質(zhì)上,硝酸不穩(wěn)定,見光或是受熱易分解;
從貯存上,密封保存在棕色試劑瓶中且避光…

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列變化過(guò)程中,構(gòu)成物質(zhì)的分子分裂成原子,原子又重新組合成其它物質(zhì)分子的是( 。
A.給水通電分解B.活性炭吸附有毒氣體
C.鐵釘放入硫酸銅溶液中D.氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室有100g廢液,其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅.現(xiàn)對(duì)廢液進(jìn)行處理,得到銅和硫酸鋅溶液,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示.

①步驟 I、II、III中均包含的操作名稱是過(guò)濾.
②濾液B中的溶質(zhì)是硫酸鋅、硫酸亞鐵.
③當(dāng)觀察到氣泡不再產(chǎn)生時(shí),說(shuō)明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應(yīng).
④步驟 III中加入的X是鋅.
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,生成0.1mol銅,請(qǐng)計(jì)算原廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.蠶絲B.塑料C.棉花D.鋁合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),將其序號(hào)填寫在下列橫線上:
①CO;②NaHCO3;③KNO3;④CH4;⑤N2;⑥CaO.
(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物④;
(2)具有還原性的有毒氣體①;
(3)屬于復(fù)合肥的是③;
(4)可以治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是②;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是⑥;
(6)空氣中含量最多的物質(zhì)是⑤.

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