在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”實驗探究.實驗裝置和選用藥品如下圖所示,現(xiàn)分別以A、B、C、D表示:
A、B、C、 D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學(xué)來完成。
(1)實驗A中小氣球現(xiàn)象為_______,D實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是_______。
(2)C實驗中的現(xiàn)象為_________。證明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律.請你從原子的角度說明守恒原因_________
(3)實驗B中反應(yīng)前天平平衡,將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉粉末充分反應(yīng)后,觀察到天平不平衡,反應(yīng)后天平不平衡的原因是___________。反思:在驗證質(zhì)量守恒定律的實驗中若有氣體參與或生成需要在_____________中進行。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊。
(1)活性炭去除冰箱中的異味,是利用了它的_________性。
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。
(3)炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_____________。
(4)打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_______有關(guān)。
(5)家用燃料天然氣的主要成分是甲烷,寫出其燃燒的化學(xué)方程式__________。
(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑,K2FeO4由______種元素組成,1molK2FeO4中約含有鉀原子___________個(用科學(xué)計數(shù)法表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗操作的敘述,不正確的是( )
A. 給試管中液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3
B. 把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱
C. 用量筒量取液體時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平
D. 實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市內(nèi)黃縣五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( )
A. 蠟燭燃燒后越來越短,最終消失, B. 鐵絲燃燒其固體質(zhì)量增加
C. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減少 D. 潮濕的衣服在陽光下曬干
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市內(nèi)黃縣五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
圖2反映了某個化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系。下列描述正確的是
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 甲的相對分子質(zhì)量大于乙
C. 丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物
D. t1時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省潛江市2019屆九年級上學(xué)期11月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請你用化學(xué)用語填空。
(1)氬氣________________。
(2)2個銨根離子________________。
(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省潛江市2019屆九年級上學(xué)期11月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
酸奶中含有的乳酸對健康是有益的.下列關(guān)于乳酸的敘述錯誤的是( 。
A.乳酸屬于有機化合物
B.乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1:1:2
C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是
①H ②Fe2+③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+⑥NaCl
A. 能表示一個分子的是①④⑥
B. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥
C. ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
D. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
在復(fù)習(xí)氧氣、二氧化碳制取和性質(zhì)時,某小組同學(xué)收集了以下裝置進行氣體制取和性質(zhì)的練習(xí)編制,請你來解答。
(1)寫出圖中標號①的儀器名稱:________;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是________(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.檢驗裝置氣密性的方法是___________;
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________;
(4)小明用裝置B來制取二氧化碳,化學(xué)方程式為__________,選用此裝置的優(yōu)點是_____;
(5)為驗證二氧化碳的性質(zhì),小銘將制取的氣體通入H裝置中,能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁,則該氣體是從________(選填“a”或“b”)通入裝置H的,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為________;
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