(2006?山西)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進行了歸納,請你填寫空白,完成他的設(shè)計.
(1)概念間的相互關(guān)系(如圖所示).
(2)概念的辨析和應(yīng)用.
在①2N ②Mg2+  ③
+2Ca
   ④H  ⑤Cu  ⑥SO2中,能表示分子的是(填序號,下同)
;能表示離子的是
;既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個原子的是
分析:(1)了解概念間的相互關(guān)系:由題目中的知識網(wǎng)絡(luò)可知,物質(zhì)是由分子、原子、離子能構(gòu)成;而元素能組成物質(zhì);
(2)明確各個符號的含義是解題的關(guān)鍵,SO2表示一個二氧化硫分子,Mg2+表示鎂離子,Cu是由原子構(gòu)成的,既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個原子.
解答:解:(1)概念間的相互關(guān)系:由題目中的知識網(wǎng)絡(luò)可知,能夠形成分子和離子的微粒為原子;物質(zhì)由分子、原子、離子能構(gòu)成;而元素能組成,則應(yīng)填物質(zhì);
(2)在①2N ②Mg2+,③
+2
Ca
,④H,⑤Cu,⑥SO2中,能表示分子的是⑥SO2;能表示離子的是②Mg2+;既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個原子的是⑤Cu.
故答案為:(1)原子;物質(zhì);(2)⑥;②;⑤.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫;了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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