【題目】通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合如圖回答。
(1)儀器甲的名稱是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________,某同學(xué)用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或F裝置制二氧化碳,選用F相對于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
(4)某同學(xué)用D、E裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>_____(填接口字母),量筒的作用是_________。
【答案】長頸漏斗; 2H2O22H2O+O2↑ 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了 可以控制液體滴速,從而控制反應(yīng)的速率 bca 測量水的體積,從而測定收到的氫氣體積。
【解析】
(1)圖中儀器甲的名稱是長頸漏斗。
(2)裝置B是固液不加熱型裝置,故制取氧氣用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑。用向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條置于瓶口,如復(fù)燃,則滿。
(3)F裝置中用分液漏斗添加液體藥品,優(yōu)點(diǎn)是可以通過控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)的速率。
(4)DE裝置可以收集并測量生成氫氣的體積,用E裝置收集氫氣時(shí),由于氫氣的密度比水小,故由短管b通入,水由c流出,經(jīng)a 進(jìn)入量筒中,故順序?yàn)椋?/span>bca;
而量筒的作用是:通過測量水的體積,從而測定收到的氫氣體積。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為比較Fe3+和Cu2+對過氧化氫分解反應(yīng)的催化效果,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有陰陽離子和水分子),有關(guān)實(shí)驗(yàn)有如下說法:
①過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià);
②若圖1所示實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為①>②,則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好;
③實(shí)驗(yàn)中可通過觀察產(chǎn)生氣泡快慢來比較反應(yīng)速率;
④滴加FeCl3或CuSO4溶液后過氧化氫分解速率加快,則FeCl3或CuSO4是過氧化氫催化劑
以上說法不正確的是( )
A.①②B.①④C.②④D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象如圖,請你幫其解決下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:B_________; C_______; G_________;
(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: ①固體C和F混合加熱________。②鐵絲在無色氣體B中燃燒_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)由A圖可知硅的相對原子質(zhì)量為_____
(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是_____
(3)B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____
(4)B、E兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等,D是白色不溶物,它們的相互關(guān)系如圖所示,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)B、_____; D、_____ (填寫化學(xué)式);
(2)D轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)類型為_____(填基本反應(yīng)類型);
(3)E中一定含有的溶質(zhì)是_____,理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用__檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是__,該實(shí)驗(yàn)說明水是由__組成的。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是__(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M元素的單質(zhì)是當(dāng)今世界高科技領(lǐng)域發(fā)展較快,用途較廣的有色材料,如可做火箭頭、導(dǎo)彈點(diǎn)火頭、航天器元部件及照明彈等,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖
(1)M元素的名稱是_____,位于周期表中第_____周期。
(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_____(填字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(3)M元素的離子符號是_____。
(4)M元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肆慮,許多“明星物質(zhì)”出現(xiàn)在公眾視野;卮饐栴}:
(1)口罩有很好的阻隔作用,起過濾作用的主要是內(nèi)層過濾布,其材質(zhì)主要是聚丙烯,原材料是丙烯(分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示),每個(gè)丙烯分子中有________個(gè)原子。
(2)84消毒液主要成分為次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO,NaClO中氯元素的化合價(jià)為_____。測得某84消毒液的pH值為12,該84消毒液顯_______ (填字母序號)。
A 酸性 B 中性 C 堿性 D 無法確定
(3)甘肅中藥材在疫情防控中發(fā)揮了重要的作用。生石灰常用來保存中藥材,用化學(xué)方程式表示其原理_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是______。由上圖儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選_____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制CO2,應(yīng)選____ (填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)若用 F 裝置在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行 CO 還原 CuO 的實(shí)驗(yàn),b 處的現(xiàn)象為_____;F 裝置的不足之處是_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)操作順序?yàn)?/span>____ (填序號)。
A 先通一氧化碳后加熱 B 先加熱后通一氧化碳
(3)下列裝置可用來進(jìn)行“排空氣法”收集CO2的是_____(填序號),若用此裝置干燥CO2瓶內(nèi)應(yīng)裝____。
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