下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素;乳化現(xiàn)象與乳化作用;元素的概念;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.. | |
專題: | 化學(xué)與生活健康. |
分析: | (1)根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析; (2)物質(zhì)的組成常用元素來描述,根據(jù)元素與人體健康之間的關(guān)系分析; (3)洗滌劑具有乳化的作用; (4)根據(jù)水垢的成分及性質(zhì)分析. |
解答: | 解:(1)蔬菜能提供大量的維生素; (2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素;成人身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松; (3)由于洗滌劑具有乳化作用.所以,我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污; (4)由于水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,都能與酸反應(yīng).所以,廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是醋酸. 故答為:(1)A;(2)元素,骨質(zhì)疏松;(3)乳化;(4)醋酸. |
點(diǎn)評: | 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)氨氣(NH3)分子中的原子核數(shù)目與電子數(shù)分別是( 。
| A. | 2,20 | B. | 4,17 | C. | 3,22 | D. | 4,10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)空氣中含量最多的氣體 ,(2)沒有中子的原子 ,
(3)地殼中最多的金屬元素 Al ,(4)自然界中最輕的氣體 ,
(5)3個(gè)氯原子 ,(6)2個(gè)二氧化碳分子 ,
(7)4個(gè)硫酸根離子 ,(8)水中氧元素顯﹣2價(jià) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)氧氣的“自述”錯(cuò)誤的是( )
| A. | 我不易溶于水 | B. | 我具有可燃性 |
| C. | 我能供給呼吸 | D. | 我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
測量容器-量筒;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究.. | |
分析: | 用量筒量取液體時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,如果仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)都會造成量取的誤差,量取的數(shù)值不準(zhǔn)確,要根據(jù)具體做法去分析. |
解答: | 解:仰視讀數(shù)為30mL,仰視時(shí)看到的讀數(shù)偏小,但量取到的實(shí)際體積正好偏大,所以仰視讀數(shù)為30mL,實(shí)際大于30mL,俯視讀數(shù)時(shí)看到的讀數(shù)偏大,但量取到的實(shí)際體積正好偏小,所以俯視讀數(shù)為20mL,實(shí)際體積小于20mL,所以實(shí)際倒出的液體體大于10mL. 故選A. |
點(diǎn)評: | 通過回答本題知道了用量筒量取液體時(shí),仰視時(shí)看到的讀數(shù)偏小,但量取到的實(shí)際體積正好偏大;俯視讀數(shù)時(shí)看到的讀數(shù)偏大,但量取到的實(shí)際體積正好偏小. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是( )
| A. | 在研缽里用杵研磨粒狀膽礬 | B. | 將蔗糖溶于水 |
| C. | 把植物油滴入水中用力振蕩 | D. | 碘懸浮于水中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有一瓶液態(tài)空氣,瓶口向上放置,先用燃著的木條a靠近瓶口,等一會后再用燃著的木條b靠近瓶口。觀察到的現(xiàn)象是( )
A. a熄滅,b燃燒更旺 B. a燃燒更旺,b熄滅。
C. a、b燃燒更旺 D. a、b熄滅
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