【題目】北京奧運會“祥云”火炬載著中國人民對世界人民的友誼,開始了全球傳遞.它采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是(  )

A. 丙烷分子由碳元素和氫元素組成

B. 丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為38

C. 丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成

D. 一個丙烷分子中含有26個質(zhì)子

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)丙烷分子模型,可看出丙烷分子由碳、氫原子構(gòu)成,因此可說丙烷由碳、氫兩種元素組成;但卻不能說成丙烷分子由碳、氫元素組成;故A不正確;

B、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個丙烷分子由3個碳原子、8個氫原子構(gòu)成,因此丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為38;故B正確;

C、根據(jù)丙烷分子模型,可看出丙烷分子是由碳原子、氫原子構(gòu)成;故C正確;

D、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個丙烷分子由3個碳原子、8個氫原子構(gòu)成,每個碳原子中含有6個質(zhì)子而每個氫原子中含有1個質(zhì)子,因此丙烷分子中所含質(zhì)子數(shù);故D正確;

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是( )

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳催化劑制取氧氣。

【提出問題】催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率是否有影響?

【設(shè)計實驗】1實驗裝置如圖所示:

2實驗記錄:實驗數(shù)據(jù)如下表:

過氧化氫體積ml

過氧化氫濃度

二氧化錳質(zhì)量g

測量數(shù)據(jù)ml

30

5%

0.1

30

5%

0.2

30

5%

0.3

【實驗分析】1過氧化氫分解的文字表達式為____________________;二氧化錳可作為該反應(yīng)的催化劑的依據(jù)是__________________。

2表格中的“測量數(shù)據(jù)”是:相同時間內(nèi)_______________________

3本實驗中,測定待測數(shù)據(jù)的裝置上圖中虛線框里是_______填編號

4若第Ⅱ次比第Ⅲ次實驗的“測量數(shù)據(jù)”更______填“大”或“小”說明催化劑的用量越多,反應(yīng)更快。

【實驗反思】除了上述因素會影響過氧化氫的反應(yīng)速率外,_________寫一種也會影響過氧化氫的分解反應(yīng)速率,請寫出你的實驗方案:_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:

下列說法正確的是

A. 圖中表示化合物的是“

B. 該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3:1

D. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖中提供的信息,請回答下列問題:

1)由 A 圖可知,硅原子核內(nèi)有_____個質(zhì)子,硅的相對原子質(zhì)量為_____;

2B、C、DE 中屬于同種元素的是_____;屬于金屬元素的是_____。

3B、C 元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____;

4C、E 兩種元素組成化合物的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 驗證質(zhì)量守恒定律

B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 探究鐵釘銹蝕的條件

D. 探究燃燒的條件之一:溫度達到著火點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物14g,放入燒杯中,加入100g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)完全后過濾,稱得濾液的總質(zhì)量為104g。求:

1)固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是多少______?

2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

⑴寫出有標(biāo)號的儀器名稱:① ;② 。

⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________。在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行 若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先____________后____________,其目的是_____________

⑶如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由__________端通入,此時如何驗滿____________如果將D裝置裝滿水時收集氧氣由__________端通入填“a”或“b”。

4甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是 。

5實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達式是

6要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是 ,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是 、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:

①毒重石要進行粉碎的目的是_____;氣體X的化學(xué)式為_____。

②操作Y的名稱是_____,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有_____。洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是_____(填字母)

A 30℃水 B 30℃飽和氯化鈉溶液 C 30℃飽和氯化鋇溶液

③濾渣水洗的目的是_____

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