分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的分類進行解答;
(2)根據(jù)實驗室常用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾操作所需儀器解答;
(3)根據(jù)化學變化的定義進行解答;
(4)根據(jù)文字表達式的書寫方法進行解答.
解答 解:(1)物質(zhì)根據(jù)所含物質(zhì)的多少可分為混合物和純凈物,故①為純凈物;根據(jù)組成純凈物的元素的多少,可分為單質(zhì)和化合物,故②為單質(zhì);
(2)實驗室常用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)由單質(zhì)和化合物相互轉化,肯定有新物質(zhì)生成,故一定是化學變化;
(4)水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;該反應符合“一變多”的特點,故屬于分解反應;
故答案為:
(1)純凈物、單質(zhì).
(2)過濾,漏斗、燒杯、玻璃棒.
(3)化學.
(4)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應.
點評 本題考查較為全面,題目較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質(zhì)量為197g | B. | 核電荷數(shù)為79 | ||
C. | 該元素為非金屬元素 | D. | 中子數(shù)為108 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 研制高溫超導材料 | B. | 觀測太陽系外行星 | ||
C. | 從水中提取氫能源 | D. | 資源的保護與利用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com