氧的相對原子質(zhì)量為(  )
A、16克
B、16
C、2.657×10-26千克
D、16噸
考點:相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的
1
12
作為標準,其它原子的質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的
1
12
的比值,稱為該原子的相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量單位為“1”,常省略不寫,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、相對原子質(zhì)量單位為“1”,不是克,常省略不寫,故選項錯誤.
B、相對原子質(zhì)量單位為“1”,常省略不寫,氧的相對原子質(zhì)量是16,故選項正確.
C、相對原子質(zhì)量單位為“1”,不是千克,常省略不寫,故選項錯誤.
D、相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為1,氧的相對原子質(zhì)量是16,不是16t,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握相對原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

能證明分子是由原子結(jié)合而成的實驗事實是(  )
A、將黃豆研磨成豆?jié){
B、水加熱至沸騰變成氣體
C、能在公園外聞到花香
D、紅色的氧化汞粉末持續(xù)加熱后得到銀白色的汞(水銀)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):氫氣.二氧化硫.汞.水.氯化亞鐵.白磷.二氧化碳.氧化銅.空氣
(1)屬于單質(zhì)的是
 
  (2)屬于化合物的是
 

(3)屬于氧化物的是
 
(4)屬于混合物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

錳(Mn)和鎳(Ni)都是金屬.將鎳絲插入硫酸錳溶液中,無變化;而將鎳絲插入硫酸銅溶液中,鎳絲表面有紅色物質(zhì)析出,則Mn、Ni、Cu的金屬活動性由強到弱的順序是( 。
A、Mn、Ni、Cu
B、Cu、Ni、Mn
C、Cu、Mn、Ni
D、Ni、Mn、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各項中不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本檢測項目的是( 。
A、二氧化硫濃度
B、二氧化碳濃度
C、二氧化氮濃度
D、PM10濃度

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與物理性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A、紅磷除去空氣中的氧氣
B、運載“嫦娥二號”衛(wèi)星用氫氣作燃料
C、氫氣用于充探空氣球
D、澄清的石灰水檢驗二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列兩組物質(zhì):①氧氣和二氧化碳;②自來水和汽水.請你任選其中一組,用兩種方法來區(qū)別它們.
(1)你選擇的一組物質(zhì)是
 

(2)你區(qū)別它們的兩種方法是什么?(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
 操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
方法一   
方法二   

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科目:初中化學 來源: 題型:

離子變成原子時( 。
A、一定失去電子
B、一定得到電子
C、可能失去電子
D、沒有得失電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年某市初中畢業(yè)化學實驗操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起實驗,并回答下列問題.
(1)過濾操作中玻璃棒的作用是
 

(2)小波將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是
 
 (寫出一點即可),然后小波進行了有效處理,使水樣變得澄清透明.

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