1.小青按如圖所示操作進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題
(1)圖E是稀釋濃硫酸的操作示意圖,甲燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是濃硫酸.
(2)小青觀察到圖C中溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,認(rèn)為氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng),化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化銅粉末、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進(jìn)一步確定反應(yīng)后的無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分,其中不能達(dá)到目的是氯化鋇溶液.

分析 (1)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法分析解答即可;
(2)根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
(3)要確定反應(yīng)后的無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分就是驗(yàn)證氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)后的溶液中是否硫酸,也就是驗(yàn)證是否有氫離子.

解答 解:(1)濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,水的密度比濃硫酸的密度小,所以如果將水倒入濃硫酸中水會(huì)浮在濃硫酸的液面上而沸騰造成液滴飛濺.故稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,所以燒杯中液體A是濃硫酸;故答案為:濃硫酸;
(2)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水;故填:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(3)氫離子會(huì)使紫色的石蕊試液變紅,可以驗(yàn)證是否有氫離子;氧化銅能夠和稀硫酸反應(yīng),驗(yàn)證硫酸的存在;碳酸鈉能夠和硫酸反應(yīng),驗(yàn)證硫酸的存在;氯化鋇能夠和硫酸及硫酸鈉反應(yīng),因此不能確定硫酸的存在,因此不能達(dá)到目的是氯化鋇溶液;故填:氯化鋇溶液.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫氧化鈉和硫酸的中和反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)是否恰好完全進(jìn)行,完成此題,可以依據(jù)課本已有的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.浩瀚大海給我們提供很多資源,海水中含有大量氯化鈉,工業(yè)上可以用氯化鈉原料來(lái)制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等.
(1)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅色,它們的溶液pH>(填“<”、“=”或“>”)7.寫(xiě)出碳酸鈉與石灰乳反應(yīng)制備燒堿的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)試管中內(nèi)壁殘留下列物質(zhì),用鹽酸浸泡能除去的是ACD.
A.鐵銹銹漬                          B.用碳粉還原氧化銅附著的紅色固體
C.長(zhǎng)時(shí)間盛放石灰水留下的白色固體    D.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)后的留下的藍(lán)色固體
(3)工業(yè)上把濃海水除鈣后,再加入堿性沉淀劑可以制備氫氧化鎂.若海水中鈣離子含量太高,氫氧化鈣會(huì)存在于氫氧化鎂顆粒中,從而影響氫氧化鎂的純凈度.
某研究小組在控制反應(yīng)溫度是20~25℃和濃海水質(zhì)量為1109g不變的條件下,進(jìn)行下述對(duì)比實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)碳酸鈉加入量/g攪拌速度r/min反應(yīng)時(shí)間/h鈣除去率/%
a1.78200344.8
b2.32200360.2
c2.32125455.1
d2.32200464.6
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)a和b的目的是探究相同條件下,碳酸鈉加入量對(duì)鈣除去率的影響.
②攪拌速率越快,反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)則消耗能源越多.為了節(jié)約能源,獲得較高的鈣除去率,進(jìn)一步優(yōu)化“攪拌速率”和“反應(yīng)時(shí)間”的反應(yīng)條件.在其他實(shí)驗(yàn)條件不變情況下,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),你應(yīng)選擇的反應(yīng)條件是AC(填選項(xiàng)).
A.200r/min,3.5h    B.200r/min,4.5h    C.175r/min,4h    D.225r/min,4h.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A.液氧B.C.氧化汞D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)甲是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,下列對(duì)聯(lián)中單從字面意義看包含化學(xué)變化的是( 。
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B.上聯(lián):此木為柴山山出               下聯(lián):因火成煙夕夕多
C.上聯(lián):水陸洲 洲停舟 舟行洲不行     下聯(lián):天心閣 閣落鴿 鴿飛閣未飛
D.上聯(lián):水中凍冰 冰種雪 雪上加霜     下聯(lián):空中騰霧 霧成云 云開(kāi)見(jiàn)日

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)水的敘述中,正確的是( 。
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C.加活性炭吸附的凈水方式可以降低水的硬度
D.通過(guò)過(guò)濾的方法可以將水中所有雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)

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13.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖所獲取的信息,正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.已知A~E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示,相互之間的連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).已知D是一種堿;C與E物質(zhì)類(lèi)別不同,且C是汽車(chē)用鉛蓄電池的填充物質(zhì);B與E發(fā)生置換反應(yīng);A與B反應(yīng)時(shí)火星四射.C的化學(xué)式是H2SO4; A物質(zhì)具有的用途是供給呼吸(寫(xiě)一種即可);寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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