科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:流程題
工業(yè)上用石灰石等物質為原料制備輕質碳酸鈣,主要流程如下:
已知:石灰窯中的石灰石生成生石灰的反應為:CaCO3CaO+CO2↑
(1)石灰窯中石灰石發(fā)生的反應屬于化學基本反應類型中的_____反應。
(2)漿池中發(fā)生反應為化合反應,其化學方程式為_____。
(3)下列說法正確的是_____(填序號)。
A 石灰窯產生的窯氣是純凈物
B 漿池的作用之一是分離生石灰中的雜質
C 得到的輕質碳酸鈣比石灰石中碳酸鈣的純度高
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
化學與生活、科技息息相關。請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/p>
(1)為防止老年人發(fā)生骨質疏松,可補充一定量的____________元素。
(2)遵義鳳凰山是一座美麗的森林公園,樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子()是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的的一個原子團,每個中共含有__________個質子,__________個電子。
(3)足球烯(C60)是一種特殊材料,C60屬于_____(填“單質”或“化合物”)。
(4)我國南海有豐富的可燃冰[主要成分是甲烷(CH4)]資源,將可燃冰進行二次能源開發(fā)意義重大。甲烷和水在一定條件下可制備合成氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),該反應的文字或符號表達式為_____________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月質量調研化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)裝置圖中儀器a的名稱為___。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是___(填字母),寫出該反應的化學方程式___;若用D裝置收集氧氣,當導管口氣泡___冒出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為___,如果用G裝置收集氣體,氣體應從___(填“b”或“c”)端通入;用C裝置代替B裝置,收集所需的氣體量后,對C裝置進行的操作是___。
(4)水是生命之源,是“永遠值得探究的物質”,人類從未停止過對水的研究。
①1766年,英國化學家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”,他所說的“可燃空氣”成分是___(填化學式)!翱扇伎諝狻痹诩冄踔腥紵伤,可得出“水是一個結合物而不是簡單元素”。
②1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉化為氫氣,同時生成四氧化三鐵,實驗示意圖如圖1所示。上述反應的化學方程式為___。該反應若生成1g氫氣,則理論上鐵制槍管應增重___g。
③當溫度、壓強分別超過臨界溫度(374.2℃)和臨界壓強(22.1MPa)時的水稱為超臨界水,F(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,由此發(fā)展了超臨界水氧化技術。550℃時,測得乙醇(C2H6O)的超臨界水氧化結果如圖2所示。圖中CO的分布分數(shù)先增后降的原因是___。
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月質量調研化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案中,不能達到相應實驗目的的是。
A.探究分子在不斷運動
B.探究溫度對分子運動快慢的影響
C.探究二氧化錳能否加快過氧化氫的分解
D.驗證質量守恒定律
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科目:初中化學 來源:2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應性考試化學試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。
(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________________,發(fā)生裝置為________(填字母序號)。若反應過于劇烈,從實驗安全角度考慮,可以采取的措施有______________(寫一種即可)。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,為進一步研究高錳酸鉀的分解產物,某興趣小組查閱資料,并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,進行下表所示的實驗。
(實驗內容):
編號 | 實驗內容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1 | 取反應后固體剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液 | 劇烈反應,放熱,產生大量氣泡 | 生成物中的MnO2催化分解H2O2 |
2 | 取0. 2g MnO2加入5mL_____(填H2O2溶液的溶質質量分數(shù))的H2O2溶液 | 平穩(wěn)反應,放熱,持續(xù)產生氣泡 | MnO2催化分解H2O2 |
3 | 取反應后固體剩余物1. 0g,加入足量水,充分溶解,過濾 | 固體完全溶解,濾紙上無黑色固體殘余物 | 固體剩余物中無_____ |
(實驗分析):
①完善上表中的填空內容:實驗2________,實驗3________。
②實驗2的目的是________。
③經(jīng)討論,實驗1的結論不正確,理由是________。
(資料):在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4受熱分解時,會發(fā)生以下兩個反應:
a.
b.
④取8.0g KMnO4加熱使之完全分解,生成O2的質量可能為________(填字母序號);
A0.81 g B1.08 g C1.42 g D1.62 g
⑤資料顯示,KMnO4在43.9℃~377 .9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4的質量比)為18.0%。結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應主要以____(填“a”或“b”)為主。
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科目:初中化學 來源:2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應性考試化學試卷 題型:單選題
下列圖像與對應選項關系合理的是
A.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.用相同質量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣
C.向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
D.向一定質量一定質量分數(shù)的稀鹽酸中加入鐵粉
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科目:初中化學 來源:2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應性考試化學試卷 題型:單選題
下列關于中和反應的說法,正確的是( )
A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應
B.有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和
D.中和反應的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:多選題
甲烷和水反應可以制水煤氣,其反應的微觀示意圖如圖所示: 下列對該反應的敘述正確的是
A.反應前后原子種類改變 B.該化學反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變
C.反應中沒有元素化合價的改變 D.該反應中,丙和丁的質量比為14:3
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