寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）碳在充足氧氣中充分燃燒
 
．
（2）鋅粒浸入稀硫酸中
 
．
（3）二氧化硫通入氫氧化鈉溶液
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可
解答：解：（1）碳在充足氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2．
（2）鋅粒浸入稀硫酸中生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（3）二氧化硫通入氫氧化鈉溶液生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
故答案為：（1）C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（3）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在量取15mL的液體時，讀數(shù)時采取了俯視讀數(shù)．則它實際得到液體的體積應(yīng)當(dāng)是（　�。�
A、＞15mLB、=15mL
C、＜15mLD、不確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國淡水資源緊缺，所以在生產(chǎn)和生活中我們（　　）
A、我們應(yīng)該減少飲用水
B、既要消除對水源的污染，又要節(jié)約用水
C、應(yīng)該將用過廢水、污水直接排放到江河湖海中重復(fù)使用
D、不需要開發(fā)水資源，因為水有巨大的自凈能力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（　　）
A、氮?dú)?/td>B、焦炭C、硫黃D、鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

表示2個氧分子的化學(xué)符號是（　�。�
A、2O
B、2O2
C、O2
D、O2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在O2、H2、CO、CO2四種氣體中：
①屬于空氣污染物之一的是
 
；
②具有可燃性的是
 
；
③可以用來供給動植物呼吸的是
 
；
④只能用向上排空氣法收集的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合下圖回答問題：

①標(biāo)號a、b的儀器名稱：a
 
，b
 
．
②選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是
 
．（填字母）．
③實驗室用裝置B制二氧化碳時儀器b末端位于液面下的原因是
 
．
④裝置F有多種用途．若用裝置F收集O2，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年初，哈市最大的無公害蔬菜棚室生產(chǎn)基地建成并投用，這個棚室生產(chǎn)基地主要以種植特菜為主，生產(chǎn)過程中的農(nóng)藥、化肥的使用以及農(nóng)藥殘留等各個環(huán)節(jié)，都將嚴(yán)格按照我市的地方標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，該標(biāo)準(zhǔn)高于國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)．從2014年起，每年將有1200噸這樣“免洗特菜”走上各大超市柜臺．請根據(jù)要求回答問題：蔬菜中所含的主要營養(yǎng)素對生命活動的主要作用是
 
；為了使葉類蔬菜生長茂盛、葉色濃綠需要施加的化肥種類是
 
；用于大棚的材料中，能起到“溫室效應(yīng)”的是
 
 （填具體化學(xué)名稱 ）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：
（1）氧氣
 
 
（2）二氧化碳
 

（3）紅磷
 
  
（4）五氧化二磷
 

（5）氯化鉀
 
 
（6）二氧化硫
 

（7）四氧化三鐵
 
 
（8）過氧化氫
 
．

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