【題目】下列物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測(cè)的是

A. CO2 B. SO2 C. CO D. PM10、PM2.5

【答案】A

【解析】試題分析:空氣污染物包括:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物,現(xiàn)在將臭氧也作為大氣污染物而列入空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)范圍。D選項(xiàng)中的PM10、PM2.5是指直徑為102.5微米的固體顆粒物,屬于可吸入顆粒物的范圍。對(duì)照上述可知,本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣的成分按體積計(jì)大約是:氧氣______%、氮?dú)?/span>_____%、稀有氣體等其他成分_____%。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鋅粉和另一種金屬組成的混合物,在6.5g該混合物中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸后,混合物與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m,下列說(shuō)法正確的是(
A.若混合物為Zn,Mg,m可能是0.2g
B.若混合物為Zn,F(xiàn)e,m等于0.2g
C.若混合物為Zn,F(xiàn)e,m等于0.1g,混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.若混合物為Zn,Mg,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:

1H

2 He

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

X

17 Cl

18 Ar

請(qǐng)分析信息回答下列問(wèn)題:
(1)元素周期表中X處為元素(填元素符號(hào)),該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子變成離子(填“陰”或“陽(yáng)”).
(2)同一周期元素的原子相同.
(3)如圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其中化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小的是
(2)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
(3)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)35℃時(shí),向l00g水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是(

A.液氧屬混合物

B.空氣中氧氣、氮?dú)獾确肿泳鶆蚧旌显谝黄?/span>

C.稀有氣體可用于制作電光源

D.白磷在空氣中燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C. 用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D. 用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是

A. 蠟燭燃燒 B. 食物腐爛 C. 鋼鐵生銹 D. 植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A是黑色的粉末,B是藍(lán)色的溶液,各物質(zhì)之間的變化關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出A物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②氣體D的化學(xué)式是 , 溶液E中一定含有的溶質(zhì)是
③固體C和固體F中都含有的物質(zhì)是 , 固體C中該物質(zhì)的質(zhì)量(填“<”或“>”或“=”)固體F中該物質(zhì)的質(zhì)量.

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